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《奇思妙想》教学目标:激发学生的想象能力和创造能力。通过观摩欣赏艺术家和同学的作品,发挥想像力,用画笔表现出有趣的作品奇思妙想。教学重点:开阔眼界,拓宽思路,鼓励自由、有个性的大胆想象。教学难点:引导学生用合适的手段将想象转化为吸引人的作品。教学方法:教学媒体:图片,范画教学时间:一课时教学过程:一

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第7课 奇思妙想PPT专用教学设计内容

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第7课 奇思妙想PPT专用教学设计内容

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正文

《奇思妙想》

教学目标:

激发学生的想象能力和创造能力。

通过观摩欣赏艺术家和同学的作品,发挥想像力,用画笔表现出有趣的作品奇思妙想。

教学重点:

开阔眼界,拓宽思路,鼓励自由、有个性的大胆想象。

教学难点:引导学生用合适的手段将想象转化为吸引人的作品。

教学方法:

教学媒体:图片,范画

教学时间:一课时

教学过程:

一、欣赏导入

图片及本课作品欣赏

二、新授

1. 看了别人的“奇思妙想”,说说你的心得。觉得他们的奇妙之处在哪里呢?

再讲讲你的“高招”。

2. 收集大师的设计作品,看他们有什么“奇思妙想”。

3. 把你心中的想法画成小草图。再和同学讨论,选一张最满意的认真描绘,涂色,还可以写上文字说明。

三、指导学生练习:

可以先将自己的想象画成小草图,奇思妙想再选择其中有趣的内容画成作品。画完后,还可以加上简单的文字说明。

同学们在一起观摩、欣赏和评论各自的作品,看谁的想象力更奇妙,谁的作品更有趣,大胆发表自己的不同观点和不同意见奇思妙想。

四、评析学生作品

创意是否精彩、巧妙和独特。

画面是否一目了然。

构图是否为自己的创作目的服务。

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