第13课 斤字旁与月字旁教案推荐

第13课

斤字旁与月字旁

汤池中学（小学部）

尹华丽

教学设计

教学分析

1.

教材编写分析

我上课的内容是西泠印社出版的书法练习指导四年级下册第十三课《斤字旁与月字旁》。本课包括了“要领图解、我来动笔、练一练、比一比、临习指导、知识链接”六部分，要求学生学会斤字旁与月字旁的写法和写好相关的字。

2.

重点、难点分析

重点：掌握斤字旁与月字旁的书字书要领。

难点：观察、领悟有斤字旁与月字旁的字的结构特点和规律。

教学目标

1.

初步掌握斤字旁与月字旁的书写要领，了解带有这两个偏旁的字的一般规律。

2.

能写好“所、断、朝、朔”四字，要求写得正确、端正，结构比例适当。

3．培养良好的书写习惯，体验带有斤字旁与月字旁的汉字的结构美感。

教具准备

笔、墨、纸、砚、垫毡、多媒体课件及视频展台。

一、播放视频，谈话提示课题

1．多媒体出示一段有关“王羲之练字的故事”

王羲之7岁练习书法，师从卫夫人。据说，他为了写好他姓名中的“之”字，每天坐在案几边练习，达到专心致志，废寝忘食的地步，竟将馒头蘸墨汁吃进肚子，弄得满嘴都是墨水，自己竟浑然不觉，终于将“之”字写活。在他的作品《兰亭序》中有二十多个“之”字，更是变化多端，无一雷同。

2．谈话，揭示课题

西泠印社出版的书法课本在安徽实验已有几年，我们从三年级开始学习书法，经过几年的努力，同学们也有了一定的兴趣。

老师出示颜真卿的《多宝塔碑》中的集字“精诚所至”“文明善思”，请同学们学完这一课给“所”“明”所缺的部分补上。

师揭示课题：

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斤字旁与月字旁

二、学习新知，练习指导

1．斤字旁与月字旁的写法

（1）领会教材P33中“斤字旁”“月字旁”的要领图解。

“斤字旁”：斤字旁先写平撇，再写竖撇。撇画逆起尖收，横画尖起，竖画露起圆收。

“月字旁”：月字旁先写竖撇，再写横折钩，最后写两短横。月字旁形态瘦长。

（2）师出示课件，生看视频

师播放书写斤字旁与月字旁的视频，生边看边领会这两个偏

旁的书写要领。

（3）师在视频展台下示范

师边示范边讲解这两个偏旁的书写要领：

斤字旁；先字平撇，逆起尖收，再写竖撇，不宜过长；接着写横画和竖画，（横画尖起，竖画露起圆收，适当长一点）。

月字旁：先写竖撇，不宜过粗；再写横折钩，横要细，竖要粗；最后写两短横，整个形态瘦长。

（4）生练习写一写

学生试写斤字旁与月字旁，教师巡视指导。

（5）师生评一评：对学生书写的斤字旁与月字旁进行点评。

（6）书法展示，展示学生优秀书写作品。

2．自主观察比较“所、斯、期、朝”中斤字旁与月字旁的特点。

（1）让学生观察教材P33中“所、斯、期、朝”中斤字旁与月字旁的书写位置以及左右比例是否适当。

（2）比较教材P34中不同书法家书写斤字旁的特点。

（3）师提示：同一个偏旁，可以有不同的处理方法，处理好了，有很好的艺术效果。

三、师范写“所、明”两字

1．师多媒体出示“所、明”字书写要点：

“所”字左右基本等宽、同高。左部竖撇较长，横折从撇的上部起笔。右部斤字旁短撇稍斜，长撇呈纵势，横画先轻后重，竖画起笔居横画中间，藏锋收笔。

“明”字左窄右宽，左低右高。左部横细竖粗。右部月字旁长撇轻细，横折钩粗壮，中间两横上短下长。

2．师范写“所、明”两字。

3．学生临写“所、明”

学生临写，师巡视指导，重点注意学生对结构的安排是否恰当。

4．师小结：通过本节课的学习，我们知道斤字旁与月字旁的字均为左右结构，左右宽窄比例视字形不同而有所变化；起笔的高低也要与左部字形相适当，在实际书写中应根据字形特点加以把握。

四、请学生补写黑板上集字中所缺的斤字旁与月字旁。

1．请学生上黑板补写集字中所缺的这两个偏旁；

2．再点评；

3．清洁、整理学具；

4．总结。

书法练习指导四年级下册（西泠印社出版）