资料摘要
1 水墨游戏教学目标学习传统笔墨技法知识,及在造型中表现的艺术情趣,提高对民族绘画的认识并培养作画的基本功。教学重点:笔墨造型中的笔情墨趣教学难点:用笔用墨的方法和效果教具:国画工具、示范用纸等教学过程:一、组织教学检查学生工具,集中学生注意力。二、讲授新课:(一)导入:现在生宣纸上,用大笔以浓淡不
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第1课 水墨游戏
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 137
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-16 09:25:00
- 来源学校
- 学校:南康区逸夫小学
第1课 水墨游戏名师教学视频(文字实录)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第1课 水墨游戏名师教学视频(文字实录)
正文
1 水墨游戏
教学目标
学习传统笔墨技法知识,及在造型中表现的艺术情趣,提高对民族绘画的认识并培养作画的基本功。
教学重点:笔墨造型中的笔情墨趣
教学难点:用笔用墨的方法和效果
教具:国画工具、示范用纸等
教学过程:
一、组织教学
检查学生工具,集中学生注意力。
二、讲授新课:
(一)导入:
现在生宣纸上,用大笔以浓淡不同,相互重叠渗化的点线面笔墨,信手表现几种不同的造型。以无声的语言,加上笔随意转的举动
,把学生引入微妙的遐想和情思,趁机提问,"老师用什么工具材料画出来的?你们画过这种画吗?有什么体会?"
(二)用笔用墨技法及艺术情趣
1、用笔法(结合欣赏、演示与学生尝试)
①笔锋运用练习:中锋、侧锋
②笔触练习:点、线、面
2、用墨法:(结合欣赏、演示与练习)
①墨色:浓、淡、干、湿
②墨法:笔、墨、色、水相互交融的趣味
教师当堂演示用笔蘸墨、蘸色、色墨混合效果的试验以及在造型中的具体应用,树干、树枝及不同用笔形成的点线效果,采用随堂讲练结合的办法。
墨法主要包括:泼墨法、破墨法、积墨法
泼墨法:一般以大面积的浓淡墨色,采用写意手法,势如泼出,有的先以重墨落纸后,接着以水笔晕开找出形象再加点景;破墨法:应用广泛,但不论浓破淡还是淡破浓,均应把握趁湿接画;积墨法:主要是依据形象由浅到深层层积点,但要干后再接画第二遍,它在形象塑造方面更具特点。
三、作业要求:
1、墨色的浓淡与水分把握的关系
2、墨和色相互作用的效果
第一点作随堂练习,第二点是学生做练习的重点,并可作为本课的主要任务。
当堂作业的练习,要提醒学生注意水分与浓淡掌握的情况,检查试笔纸和衬纸的运用的情况。
四、教学小结:
1、表扬笔墨效果,水分把握较好的学生,并展示习作,要求多在实践中体会。
2、布置下节课的学具准备。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-16 09:25:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 137
- 积分: 3
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_74937
来自:学校:南康区逸夫小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第1课 水墨游戏名师教学视频(文字实录)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第1课 水墨游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。