资料摘要
羽毛球教案教学内容:羽毛球1 教学目标:1、认知目标:学习羽毛球握拍、发高远球2、技能目标:初步掌握羽毛球正手握拍、发高远球动作要领3、情感目标:培养学生学习羽毛球运动的兴趣 重点难点:重点:正确握拍及发球方法的掌握难点:错误动作习惯的纠正 部分和时间 课的内容 教学主体、
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- 2018-06-08 15:06:00
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羽毛球活动教学活动设计方案
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关键词:羽毛球活动教学活动设计方案
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羽毛球教案
教学内容:羽毛球1 教学目标:1、认知目标:学习羽毛球握拍、发高远球2、技能目标:初步掌握羽毛球正手握拍、发高远球动作要领3、情感目标:培养学生学习羽毛球运动的兴趣 重点难点:重点:正确握拍及发球方法的掌握难点:错误动作习惯的纠正 部分和时间 课的内容 教学主体、组织教法与要求 练习时间 教师活动 学生活动 准备部分 组织上课体育委员整队,报告人数师生问好宣布上课内容、目的、要求安排见习生准备活动——徒手操头部运动扩胸运动体转运动髋关节运动膝关节运动弓步压腿活动手腕脚踝4*8拍游戏:垫球比赛目的:发展全身协调性,培养学生羽毛球的兴趣和球性。 督促学生集合,声音洪亮,仪表端庄,精神饱满 教师讲解、示范领做,动作规范,富有激情 讲述游戏方法、规则组织好学生有序开展游戏 注意力集中,明确学习内容和要求组织形式:* * * * * * ** * * * * * *^要求:快、静、齐
紧跟老师节奏,认真练习,动作舒展大方 认真听老师讲解示范,遵守游戏规则,积极参与。 1’ 3’ 6’
基本部分 讲解示范动作要领:握拍 学生模仿练习 讲解示范:正手发高远球
学生分组练习 5、学生比拼 组织:教师完整示范让学生形成动作模型,再分解动作示范,讲解动作要领组织:教师口令指挥学生分解---完整动作练习,教师口头提醒动作要领,来回巡视纠错组织:教师完整示范,讲解动作要领
组织:学生自由分组进行练习,教师来回检查纠错组织:教师点动作好的,学生也可自我推荐上去表演同时点几个典型错误动作,要学生自我纠错,加深印象注意:学生练习时,出现个别错误,个别纠错。集体错误,停止练习进行讲解纠错 注意力集中,认真观摩教师示范讲解,并模仿试做 积极认真练习,遇有不懂或疑难点积极主动向老师请教,并虚心接受老师指导按照老师要求按次序依次进行练习
认真练习,积极思考,勇于发问
认真观察动作好的同学并学习注意错误动作的纠正 1’ 5 2’ 15’ 5’
结束部分 集合整队总结上课情况师生再见 师生互评,引导学生参与评价,学会自我思考 学会自我分析、反馈,与同学、老师交流心得,共同进步 2’ 器材:羽毛球拍、球
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关于本教案的常见问题
Q:羽毛球活动教学活动设计方案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《羽毛球活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。