跳绳活动教案设计范例｜教案在线预览

资料摘要

小学体育与健康实践教案水平一二年级人数：40人课型：新授执教者：沈浩教学内容教学目标重点教学过程准备部分激发兴趣基本部分1、跳短绳活动2、游戏：跳房子1、激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。2、通过跳绳练习，让学生了解跳绳形式多样，并掌握跳绳的基本技术与技能；9

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳绳活动

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2018-05-24 07:43:00

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学校：宿迁市第一实验小学

跳绳活动教案设计范例

未知

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关键词：跳绳活动教案设计范例

正文

小学体育与健康实践教案

水平一

二年级

人数：40人

课型：新授

执教者：沈浩

教

学

内

容

教

学

目

标

重点

教学过程

准

备

部

分

激发

兴趣

基本部分

1、跳短绳活动

2、游戏：跳房子

1、激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础。

2、通过跳绳练习，让学生了解跳绳形式多样，并掌握跳绳的基本技术与技能；90%以上的使学生能掌握2种以上跳绳方法

3、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和协调能力

掌握跳绳的方法。

难点

上下肢的协调

教学内容

一、常规与导入

1、

集合整队

2、

师生问好

3、

检查人数

4、

宣布本课学习内容及要求

5、

安排见习生

6、热身活动：自编韵律操

（1）师：“请你像我这样做，生：我就像你这样做”。（2）自编游戏：“1、2、3、找朋友”

1、、教师组织学生练习跳短绳

2、、教师激发学生去模仿不同动作的跳法，并选出模仿能力强的学生进行展示。

教师与学生活动

1、体委整队，师生问好，安排见习生，全班完成课前准备。

2、注意听老师对课的安排和要求。

3、学生队列队形成四列横队

4、学生跟随教师做模仿热身操

5、教师与学生共同参与游戏，并讲解游戏的要求与基本规则

6、

学生能听懂教师的口令，并且知道自己所在的队伍。

7、学生认真听讲动作方法和要领。

8、学生集体练习。

9、

学生分组练习

教学组织方法

要求：遵守课堂常规要求。

组织：四列横队

要求：

（1）快、静、齐（2）

注意力集中，要有精气神。

（3）能听懂简单口令

△△△△

●

同上

时负间

荷

10′

中

基

本

部

分

拓展能力

二、游戏：

（跳房子）

规则：

1、

教师下达准确口令

10、教师讲解游戏规则并做示范动作

11、学生遵守课堂纪律并认真听讲完成游戏。

12、同伴之间相互加油呐喊

13、教师奖励先完成比赛的小朋友

14、

注意安全

△△△△

●

○○○○│

↑

○○○○│

↑

○○○○│ ↑

○○○○│

↑

▲

20′

6′

中上

结

束

部

分

陶

冶

情

操

备注

一、整理放松（音乐伴奏）

二、教师小结及评价

三、师生再见

四、回收器材

1、与教师共同做放松操

2、、要求学生放松身体，心情愉悦

3、学生回忆本节课学习了那些本领

组织：四列横队

△△△△

●

4 ′

小

场地器材：田径场一块、

技能达成预计

小音响一台、贴画

练习密度：35％--40％

优秀

平均心率：120--130次∕良好

√

分

一般

关于本教案的常见问题

Q：跳绳活动教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳绳活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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