第15课乘上列车去画画优秀教案板书设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第15课 乘上列车去画画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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人教版一年级上册美术教案第十五课：乘上列车去画画学习课时：1课时课堂类型：造型表现教学目标：1、引导学生选用各种工具材料，采用画、撕、剪、拼贴等多种手法进行造型活动。2、通过集体作业，培养学生同他人交流与合作的能力。3、引导学生关注并欣赏祖国的大好河山，激发热爱祖国的情感。教学重、难点：指导学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：第15课乘上列车去画画

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2018-05-31 11:44:00

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学校：临泉县韦寨镇中心小学

第15课乘上列车去画画优秀教案板书设计

未知

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关键词：第15课乘上列车去画画优秀教案板书设计

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人教版一年级上册美术教案

第十五课：乘上列车去画画学习课时：1课时

课堂类型：造型

表现

教学目标：

1、引导学生选用各种工具材料，采用画、撕、剪、拼贴等多

种手法进行造型活动。

2、通过集体作业，培养学生同他人交流与合作的能力。

3、引导学生关注并欣赏祖国的大好河山，激发热爱祖国的情感。

教学重、难点：指导学生如何画出被遮挡物体。

教具学具：

绘画工具

教学过程：

一、组织教学：按常规进行

二、讲授新课：

1、引入阶段：

请学生听录音（火车开来的声音）同时教师出示能拉动的火车列箱，并提问学生听到什么声音?听完声音之后再来欣赏一段视频，请同学猜一猜这些同学们乘着火车去干什么呢？导出题目《乘上列车去画画》。

2、发展阶段：

(1)教师出示我国各地的风景名胜，学生欣赏的同时，教师边看边讲解。之后，教师讲解简单风景的画法，并做示范。风景的绘画顺序是:由前向后画。

(2)教师演示画画箱的车箱画法四句话：

（1）先画车箱长方形。

（2）再画车轮小圆形。

（3）火车铁轨两条线。

（4）车身图案任你添。

其中车身图案可以用点、线、面来装饰（注意:自己的本子有多大，车箱的长度画多长。) 启发学生根据教师在黑板上的范画的车箱，自己还能画出什么样的车箱外形。

引导学生发挥想象力把火车箱装满各种货物，并让学生到黑板上来把车箱画满自己喜欢的东西。

三、学生作业，教师辅导：

四、课堂总结

1、再次提示学生作品一个连一个贴在黑板右侧变成一列装满货物的火车，并让学生评说哪个车的好与坏。

2、教师总结发言，引导学生说一说应把这么多的东西送到祖国四面八方，最后放一段火车渐渐开走的，表示司机叔叔开着火车带着学生的心愿走远。

五、收拾与整理：

六、课后拓展：

学生回家收集一些表现祖国改革开放伟大成就的图片。

关于本教案的常见问题

Q：第15课乘上列车去画画优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第15课乘上列车去画画》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第15课乘上列车去画画优秀教案板书设计