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关键词：Words in each unit教案3

走马镇中心小学四年级英语下册词汇教学导学案

课题：vocabulary

备课人：卢芬

课时：1课时

授课人：卢芬

课型：复习词汇

班级：四（1）、四（2）

时间：2018.6

教学方法:合作、互动、游戏

学习准备：单词卡

学习目标：

1、能听、说、认读本册的黑体词汇。

2、注重单词的发音，能找出一些词汇的发音技巧。

3、能给这些单词分类。

重点难点：单词的发音。

procedure Step 1. warming-up content notes

sing a song 2.

Free talk. 3. Let’s chant Step 2. presentation 合作探究

1. 认读教师手中的单词卡。

2. PPT展示单词及音标，纠正发音。

3. 同学们为老师手中的单词分类。分为七大类：school学校、class课程、weather天气、vegetables蔬菜、animals动物、clothes服装、verb phrase动词短语。要求一边分类，一边大声读出单词。

4.游戏接龙：传递单词卡，拿到单词卡片时，大声读出这个单词。

Step 3.consolidation and extension 1.小朋友Mingming也为这些单词分了类，请同学们帮明明找出错误。

2.绕口令。

Step 4.homework 1.抄写你喜欢的单词。

2.读单词，注意单词的发音。

写出六个你喜欢的服装的单词：

练习拓展

这节课，从听、说、读、写四个方面给自己评价: 最高五颗星星

自我评价

我能得 _________________________（几颗星）

Words in each unit教案3