整理和复习教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

小数除法整理和复习教学内容：义务教育人教版五年级上册第42页的内容。一、教学目标1. 整理和复习小数除法的相关知识，熟练地掌握小数除法的计算方法，进一步理解循环小数、有限小数和无限小数的概念。2. 进一步培养学生归纳总结、主动建构知识的能力。二、教学重难点教学重点：巩固小数除法的计算及循环小数的概念

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-02 10:53:00

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学校：南澳县港畔小学

整理和复习教学实录及点评

未知

2018-05-02 10:53:00

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关键词：整理和复习教学实录及点评

正文

小数除法

整理和复习

教学内容：义务教育人教版五年级上册第42页的内容。

一、教学目标

1. 整理和复习小数除法的相关知识，熟练地掌握小数除法的计算方法，进一步理解循环小数、有限小数和无限小数的概念。

2. 进一步培养学生归纳总结、主动建构知识的能力。

二、教学重难点

教学重点：巩固小数除法的计算及循环小数的概念。

教学难点：整理小数除法知识，形成知识体系。

三、教学准备：多媒体课件

四、教学过程

（一）复习整理本单元知识

1. 小组整理单元知识形成网络。

2. 集体交流。

指名学生汇报，出示课件。

（二）指导练习

1. 完成P42“整理和复习”第1题。

学生独立完成计算，然后指名学生汇报计算结果，再集体订正。

完成P42“整理和复习”第2题。

出示课件（第2题情境图）。

①让学生认真观察情境图，你们从图中知道哪些信息？

②100元人民币可以兑换多少美元呢？保留两位小数。

③同一块手表在香港标价500港币，在日本标价5500日元。它在哪儿的标价低呢？

④一个玩具2.8美元，用100元人民币可以买几个这样的玩具呢？

（三）巩固练习

1. 完成P43练习十第1题。

指名学生板演，其余学生在练习本上独立完成，然后集体订正。

2. 完成P43练习十第2题。

学生用计算器计算，并汇报自己结果，再集体订正。

完成P43练习十第3、4题。

学生独立完成，指名汇报，集体订正。

（四）总结

通过这节课的学习，你学会了什么？有什么收获？还有哪些不懂的地方吗？

（五）布置作业

P43练习十第7题。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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