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Unit 11 Peoples and countriesLesson 66 普华小学 齐颖一、教学目标： 1. 能够听懂录音材料，并根据人物和相应的国家版图连线。 2. 能够用所学语言询问对方的个人信息并做出相应回答。 3. 能够读懂短文，并根据短文给图标号。 4. 能够完成书写练习
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- 2018-05-28 17:01:00
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- 学校：白塔区普化小学
lesson 3优秀教学设计范文
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关键词：lesson 3优秀教学设计范文
正文
Unit 11 Peoples and countries
Lesson 66 普华小学 齐颖
一、教学目标： 1. 能够听懂录音材料，并根据人物和相应的国家版图连线。 2. 能够用所学语言询问对方的个人信息并做出相应回答。 3. 能够读懂短文，并根据短文给图标号。 4. 能够完成书写练习。 二、教学重点： 对本单元所学的基本词汇和交际用语进行全面的复习检测。 三、教学难点：
听力活动。 四、课前准备：
教学录音磁带、相关单词卡片。 五、教学过程： Part 1 A Listen and match.
1.
复习本单元的基本学习内容，为完成听力检测做好准备。 Game : guess T: I am thinking of a country .
It’s famous for maple leaves.
What country is it ?
1.
引导学生观察图画 T: What country is it ? Who is in the picture? 1.
学生听录音，完成本项任务。 4.
核对答案，进行自评。 Part 2 B Let’s play
1. 学生进行问答练习。 2. 老师引导学生对自己的学习结果进行评价。 Part 3 C Read and number.
1. 学生独立完成任务，全班核对结果。
1.
两人一组朗读阅读材料，培养朗读能力。 Part 4 D Let’s write
1.
2.
引导学生观察例句的书写格式，然后再进行仿写练习。 仿写完成后，可以要求学生把写的内容读给同伴听。 六、课后小结：
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