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Unit 1 My school Part C Step 1 Lead-in. 1.Greetings and listen to the music“Our school.”2.Review the new words and play games. Step 2 Presentation. 1.

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学校:涡阳县闸北学区中心学校

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C教学内容

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Unit 1

My

school

Part C

Step 1 Lead-in. 1.

Greetings and listen to the music“Our school.”

2.

Review the new words and play games. Step 2 Presentation. 1.

Listen to the story. 2.

Listen again and answer the questions: a.What are they talking about?

b.Where is Zoom?

3.Teach the sentences:

Is this the computer room? No, it isn’t. Is that the music room? Yes, it is. 4. Play a game. 5. Role-play. Step 3

Practice Watch, listen and imitate. Step 4.

Consolidation.

Retell the story. Step 5 .Homework

Describe your school to your parents or friends.

Blackboard

Design:

Unit 1

My

school Part C

This way,please. Is that the music room? Yes, it is. Is this the computer room? No,it isn’t.

教学反思:

本节课教学内容符合四年级学生认知特点,谈论关于学校的话题更是贴近学生生活实际。整堂课为了突出高效教学,我设计的教学内容由浅入深,带领学生操练目标语言,继而到表演对话,最终能够使用语言进行会话交流。课堂活动由易到难,通过两人交流、小组合作等形式,完成表演课文对话、谈论故事、复述故事等任务。

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《C》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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