资料摘要

第一章常用逻辑用语 1.1 命题及其关系 1.1.1命题测试题知识点命题1.下列语句中是命题的是() A.周期函数的和是周期函数吗?B.sin 45°=1 C.x2+2x-1>0 D.梯形是不是平面图形呢?2.下列语句中是命题的为①空集是任何集合的子集;②若x>1,则x>2;③3比1大吗?④

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:1.1.3 四种命题间的相互关系
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
72
下载次数
0
更新时间
2018-06-28 11:39:00
来源学校
学校:浏阳市田家炳实验中学

1.1.3 四种命题间的相互关系优秀课堂实录

未知
2018-06-28 11:39:00
72
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

1.1.3 四种命题间的相互关系优秀课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1.1.3 四种命题间的…优秀课堂实录

正文

第一章

常用逻辑用语 1.1 命题及其关系 1.1.1命题

测试题

知识点

命题

1.下列语句中是命题的是

(

) A.周期函数的和是周期函数吗?

B.sin 45°=1 C.x2+2x-1>0 D.梯形是不是平面图形呢?

2.下列语句中是命题的为

①空集是任何集合的子集;

②若x>1,则x>2;

③3比1大吗?

④若平面上两条直线不相交,则它们平行;

⑤-22=-2;

⑥x>15. A.①②⑥

C.①④⑤

B.①②④

D.①②④⑤

(

)

(

) 3.下列说法正确的是

A.命题“sin(α+β)=sin α+sin β (α,β是任意角)”是真命题

B.语句“最高气温30℃时我就开空调”不是命题

C.“四边形是菱形”是真命题

D.语句“当a>4时,方程x2-4x+a=0有实根”是假命题

4.已知a、b为两条不同的直线,α、β为两个不同的平面,且a⊥α,b⊥β,则下列命题中的假命题是

(

) A.若a∥b,则α∥β

B.若α⊥β,则a⊥b

C.若a、b相交,则α、β相交

D.若α、β相交,则a、b相交

4页

第1页共

5.下列命题:

①mx2+2x-1=0是一元二次方程;②抛物线y=ax2+2x-1与x轴至少有一个交点;③互相包含的两个集合相等;④空集是任何集合的真子集.其中真命题有 (

) A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

6.l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是

(

) A.l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3

B.l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3

C.l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面

D.l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面

7.命题“6的倍数既能被2整除,也能被3整除”的结论是(

) A.这个数能被2整除

B.这个数能被3整除

C.这个数既能被2整除,也能被3整除

D.这个数是6的倍数

8.下列命题是真命题的为(

) A.若1=1xy,则x=y

B.若x2=1,则x=1 C.若x=y,则x=y

D.若x<y,则x2<y2

9.给出命题:方程x2+ax+1=0没有实数根,则使该命题为真命题的a的一个值可以是(A.4

B.2

C.0

D.-3 10..有下列命题:

①若xy=0,则|x|+|y|=0;②若a>b,则a+c>b+c;③矩形的对角线互相垂直.其中真命题共有(

) A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

11.下列命题:

①若xy=1,则x、y互为倒数;

②对角线垂直的平行四边形是正方形;

第2页共

4页

)

③平行四边形是梯形;

④若ac2>bc2,则a>b. 其中真命题的序号是________.

12.已知命题:弦的垂直平分线经过圆心,并平分弦所对的弧.若把上述命题改为“若p,则q”的形式,则p是______________,q是________________.

13.给出下列四个命题:

①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;

②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;

③垂直于同一直线的两条直线相互平行;

④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.

其中,是真命题的是________.(填序号) 14.把下面不完整的命题补充完整,并使之成为真命题:

若函数f(x)=3+log2x的图象与g(x)的图象关于________对称,则函数g(x)=________(注:填上你认为可以成为真命题的一种情形即可,不必考虑所有可能的情形). 15.判断下列语句是否是命题,并说明理由:

(1)若x+y是有理数,则x,y均为有理数.

(2)一条直线l与平面α不是平行就是相交.

16.把下列命题写成“若p,则q”的形式,并判断其真假:

(1)等腰三角形的两个底角相等.

(2)当x=2或x=4时,x2-6x+8=0;

(3)正方形是矩形又是菱形;

(4)方程x2-x+1=0有两个实数根.

4页

第3页共

【参考答案】

1.B

2.D

3.D

4.D

5.A

6.B

7.【解析】

“若p,则q”的形式:若一个数是6的倍数,则这个数既能被2整除,也能被3整除.

【答案】

C 118.【解析】

由x=y得x=y,A正确,易知B、C、D错误.

【答案】

A 9.【解析】

方程无实根应满足Δ=a2-4<0即a2<4,故当a=0时适合条件.

【答案】

C 10.【解析】

①由x·y=0得到x=0或y=0,

所以|x|+|y|=0不正确,是假命题;

②当a>b时,有a+c>b+c成立,正确,所以是真命题;

③矩形的对角线不一定垂直,不正确,是假命题.

【答案】

B 11.①④

12.一条直线是弦的垂直平分线

这条直线经过圆心且平分弦所对的弧

13.②④

14.解

(1)当x=2,y=-2时,x+y是有理数.为假,是命题.

(2)直线l与平面α的位置有三种:平行、相交和在平面内.为假,是命题.

(3)在x未赋值之前,不能判断其真假.不是命题.

15.解

(1)若一个三角形是等腰三角形,则两个底角相等,真命题.

(2)若x=2或x=4,则x2-6x+8=0,真命题.

(3)若一个四边形是正方形,则它既是矩形,又是菱形,为真命题.

16.x轴,-3-log2x(y轴,3+log2(-x)或原点,-3-log2(-x)或直线y=x,2x-3;答案不唯一.)

4页

第4页共

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-06-28 11:39:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 72
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_147425

来自:学校:浏阳市田家炳实验中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:1.1.3 四种命题间的相互关系优秀课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.1.3 四种命题间的相互关系》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。