资料摘要
年级教师：课型日期：教学1.抛乒乓球，推打乒乓球，接乒乓球球性练习内容2.游戏：乒乓球托球跑接力，乒乓球颠球比赛。3.素质练习：蛙跳教学1.通过练习初步培养学生乒乓球球性。目标2.3.培养学生良好的组织纪律性及团结友爱精神3.使学生柔韧性、灵活性得到提高重点1.抛球方向准度；难点2.球的高度。3.力
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- 2018-08-27 11:52:00
- 来源学校
- 学校：梧州市第八中学
挡球ppt配套的教学设计及说课稿
未知
摘要：暂无摘要
关键词：挡球ppt配套的教学设计及说课稿
正文
年级
教师：
课型
日期：
教学1.
抛乒乓球，推打乒乓球，接乒乓球球性练习
内容
2.
游戏：乒乓球托球跑接力，乒乓球颠球比赛。
3.
素质练习：蛙跳
教学1.
通过练习初步培养学生乒乓球球性。
目标
2.
3.培养学生良好的组织纪律性及团结友爱精神
3.
使学生柔韧性、灵活性得到提高
重点1.抛球方向准度；
难点
2.球的高度。
3.力量大小的控制；
场地乒乓球8张，球拍、乒乓球、标志圈若干。
器材
教学过程
开
始
部
分
准
备
部
分
课的内容
1.体育委员集队检查人数与服装。
2.宣布上课内容、
3.安排见习生
热身：
1.行进间托球练习。
2.行进间颠球练习。
3游戏：行进间托球比赛
1.提问学生打乒乓球器材需要哪些。以及握拍。
2.学习抛球及接球。
（1）抛球方向要准确，对着圈子里面抛。
（2）控制抛球的力度。
（3）
略带点弧度
3.学习推球及挡接球。
目标
1.集合队伍快、静、齐。
教法与学法
队形：四列横队
教法：
1.听取学生汇报情况。
2.教师提出要求及注意事项。
3.学生注意力要集中，精神要饱满。
时间
2 分钟
培养学生的球性
通过比赛促进学生团结精神。
10分教法：教师讲解、示范、并宣布游戏规则。
钟
组织：分8小组如图（1）
方法：第一个同学托球绕乒乓球台2圈完成，第二个同学接上，再按上述动作重复，直至最后一名完成方为获胜。
如图（1）
组织：
××××××××
××××××××
△
28分钟
基
本
部
分
1通过对乒乓球器材组成、规则的提问，让学生对乒乓球产生兴趣。
2.培养学生的球性、协调性、反应能力。
教学
过程
教学内容
目标
教法与学法
时间
基
本
部
分
推打乒乓球：
（1）推球方向要准确，对着圈子里面抛；
（2）控制力量大小；
（3）球的高度略带弧度。
挡乒乓球：
（1）提前预判球来路.。
（2）移动拍子。
（3）把球挡在拍子中央。
4.素质练习：蛙跳。
练习反应能力，以及协调性。
4发展腿部力量，增强学生身体素质，为后期步伐作准备。
教法：教师讲解示范抛球、接球、推球与
挡球动作技术，学生站在8张台边做练习。
（1）学生模仿抛球接球、推球与挡球动作。站在台子对角，一人抛球一人接球，依次交换，每个人完成10次；
（2）一人在推球，一人在挡球，每个人完成10次
（3）教师巡回指导，矫正错误动作，提出动作要点，及注意事项。
教法：
（1）第一次跳过去把拍子放在器材箱子里，然后回到排尾。第二组跳过去把球放在箱子里。
队形：
○○○○
○○○○
○○○○
○○○○
组织：四列体操队形。
1.
学生模仿教师动作放松。
2.
小结本节课情况。
3.
组织学生收回器材，下课。
5分钟
结
束
部
分
1.上下肢放松。
2总结。
3.课后任务
4.收器材
5.师生再见。
放松身心
文档信息
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关于本教案的常见问题
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Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《挡球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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