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体育与健康课教案上课教师:汤林昱上课班级:高二(9)班人数:32 上课时间:5月15日上课地点:篮球馆教学内容教学目标重点难点教学顺序准备部 分教学内容一、课堂常规:1、集合整队,检查人数2、师生问好3、宣布本次课内容、任务及要求4、安排见习生二、准备活动:1、慢跑2、拉伸运动教师:1、教师集合

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接力跑名师教学设计1

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接力跑名师教学设计1

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体育与健康课教案

上课教师:汤林昱

上课班级:高二(9)班

人数:32

上课时间:5月15日

上课地点:篮球馆

教学内容

教

学目

标

重点

难点

教学顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规:

1、

集合整队,检查人数

2、

师生问好

3、

宣布本次课内容、任务及要求

4、

安排见习生

二、准备活动:

1、慢跑

2、拉伸运动

教师:

1、教师集合全班学生。

2、教师检查人数,穿着。

要求。

4、教师安排见习生。

学生:

1、学生听从教师指挥集合

2、认真听讲,明确本课任务

3、见习生随堂观摩。

教师:

1、教师讲解要求

2、组织学生积极参与

3、鼓励学生

学生:

1、积极参与

2、互相鼓励

教法与学法

组织:

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☆

要求:快

静

齐

精神饱满

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组织形式

1、认知与目标:学生积极投入到接力运动中,学习了解下压式左右手传接棒技术要领

2、技能目标:60%学生初步掌握下压式左右手传接棒技术动作,学生发展身体协调、灵敏等素质

3、情感目标:通过趣味接力运动,学生提高拼搏进取、力争上游的优良品质,发展综合心理素质,发扬团结合作精神。

接力的传接棒基本技术与跑协调配合

注意掌握传、接的时机

时次下压式接力跑交接棒技术

间

数

2分

5分

3、教师宣布本次课内容、任务、

钟

钟

1

一、队列队形练习

准

二、介绍传、接棒的方法,学习下压式传接:

下压式:接棒人的手臂向后伸出,手臂内旋,掌心向上,拇指与其它备

四指自然张开,虎口朝后,传棒人将棒的前部由上向下传给接棒人的手中。

四、练习:

1、原地交接棒

2、行进间交接棒

教师:

1、

指导复习,认真纠错

学生:

1认真复习,虚心好学

教师:

2、教师讲解示范练习内容,突出重难点

学生:

1、了解动作技术要领,认真听仔细看

2、认真思考,踊跃提问

3、学生原地无球徒手模仿

教师:

1、

教师讲解示范

2、

组织学生练习

3、

教师巡视指导,纠正错误

4、

积极性评价,选出优秀学生请出展示

学生:

1、

积极认真练习

组织(一、二)

同上

组织(三)同上

组织:

体操队形

10分钟

3分钟

5分钟

5分钟

1、引导学生对接力技术了解,

(从走到跑,从慢到快)

2、

虚心好学、改正

2

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《接力跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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