资料摘要
有多少个字教学内容:北师大版教材P29-30及相关练习教学目标:1.体会生活中有大数,感受学***数的必要性,激发学习数学的兴趣。2.通过“估一估”活动,结合现实素材,感受大数的意义,体会估计在生活中的作用。教学重难点:体会估计在生活中的作用。教学准备:课件教学流程:板书设计:有多少个字先确定一个数
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有多少个字ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:有多少个字ppt配套教案板书设计
正文
有多少个字
教学内容:北师大版教材P29-30及相关练习
教学目标:
1.体会生活中有大数,感受学***数的必要性,激发学习数学的兴趣。
2.通过“估一估”活动,结合现实素材,感受大数的意义,体会估计在生活中的作用。
教学重难点:
体会估计在生活中的作用。
教学准备:课件
教学流程:
板书设计:
有多少个字
先确定一个数;
再看较大数里面大约有几个这样的数;
结合计算的方法。
课后反思:
教学中,让学生结合具体情境问题,综合应用所学的知识,探究估计的方法,培养学生的估计意思。教师提供了不同的估计策略,其目的然学生根据解决问题的需要用合理的估计策略。引导学生通过探索、交流等活动主动的进行学习,鼓励每一个学生独立思考,从不同的角度探索估计策略。
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5ygggwenku_180
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关于本教案的常见问题
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