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My family tree 一.学习目标:1.会基本认读表示家庭成员的单词2.会基本认读P56页课文3.会使用Who is 句型进行口语交际二、自主预习.个人独立读课文,勾画出文中不认识的单词、二.合作探究1.小组内讨论不认识的单词,并相互交读2.小组内讨论,尝试翻译课文3.全班学习本篇课文,由学
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Lesson 2 My Family Tree.教案推荐
未知
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关键词:Lesson 2 My Family Tree.…教案推荐
正文
My family tree 一.
学习目标:
1.
会基本认读表示家庭成员的单词
2.
会基本认读P56页课文
3.
会使用Who is 句型进行口语交际
二、自主预习
.个人独立读课文,勾画出文中不认识的单词、
二.
合作探究
1.
小组内讨论不认识
的单词,并相互交读
2.
小组内讨论,尝试翻译课文
3.
全班学习本篇课文,由学生主要讲解,教师作补充
三.
个人展示
运用Who is the man/woman in Purple 进行替换练习,并在全班展示。
重点知识
:
1.
How many people are there in your family? 2.
look at
3.
in purple /yellow/ blue 4.
Who is the man in purple ?He is my uncle.
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来自:学校:富顺县赵化镇屏峰小学校
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