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教学目标:1、能有表情地演唱《我爱家乡,我爱祖国》,唱出对祖国的热爱。2、知道四三拍,知道三拍子的强弱规律,并按照强弱规律演唱歌曲。3、认识碰钟和响板,并知道正确的演奏方法。学会小组合作表演唱教学重难点:能用柔和、甜美的声音演唱歌曲,拖好长音。知道四三拍,知道三拍子的强弱规律,并按照强弱规律演唱歌曲

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唱歌 我爱家乡我爱祖国教学设计(教案)

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正文

教学目标:

1、能有表情地演唱《我爱家乡,我爱祖国》,唱出对祖国的热爱。

2、知道四三拍,知道三拍子的强弱规律,并按照强弱规律演唱歌曲。

3、认识碰钟和响板,并知道正确的演奏方法。学会小组合作表演唱

教学重难点:

能用柔和、甜美的声音演唱歌曲,拖好长音。

知道四三拍,知道三拍子的强弱规律,并按照强弱规律演唱歌曲。

教具准备:

多媒体课件 打击乐器

教学过程:

一、导入

读童谣:圆圆一只大木桶 上下肚皮都是空

娃娃见了爱打它 一打就说咚咚咚

1、孩子们,在这阳光明媚的日子里,就由我带领大家去旅游参观,让我们随着音乐出发吧,好不好?

2、到站了,同学们来看看我们今天呀去游览哪些地方呢-----播放课件

同学们说得非常对,今天我们重点游览的是黄河、长江。因为黄河、长江不仅孕育了中华文明,而且运用了一代又一代的中华儿女,因此,人们把黄河长江称为我们中华民族的母亲河。正因为它们独特的风景,所以去黄河长江游览的人特别多。一路上,你们可一定要注意安全,听从指挥哦。

3、下面我们就来看看谁最听指挥,老师说“请你们这样做”,同学们就说“我也就这样做”。做得不错,我们再试试。(左右摇一遍,点脚来一遍)同学们太棒了,你能听懂小响板的指挥吗?

真聪明,你们还能听懂小响板的指挥吗?

再来听听小碰钟的指挥吧。

读童谣

教师引导学生听遍三拍子音乐

二、学唱歌曲

1、播放录音范唱

歌曲的情绪是什么?

2、复听歌曲

几拍子的?

三拍子的强弱规律你知道吗?

3、听教师范唱

同学们读得可真有感情,其实这首童谣就是一首好听的赞美黄河长江的歌。老师已经情不自禁地想把这首歌唱给大家听,也表达表达我对黄河长江的赞美之情。(师弹唱)

4、同学们觉得老师唱得好听吗?

你最喜欢哪一句?能告诉大家吗?

老师也很喜欢这一句,我带你们唱这句好不好?

5、学唱歌曲

接下来我们来玩一个接唱游戏怎么样?我唱每一句歌词的前半句,你们唱后半句。

我们换过来你们能行吗?

同学们唱得可真棒你们能把这首歌完整地连起来唱吗?

6、处理歌曲

同学们第一、二句唱得很优美,但这一句唱得还不是很好,仔细听听老师唱,看看哪种唱得更好听。

7、加入打击乐器为歌曲伴奏

8、创编演唱

老师还有个难题想考考大家,谁能用动作把你对长江、黄河的喜爱之情表现出来呢?

我们的家乡大连,也是个山清水秀、风景优美的地方。现在让我们听听大连的歌曲,播放《大连之恋》

我知道大连还有很多风景优美的地方,你们也可以创编一些更好听的歌词,也来夸夸你的家乡。就用《我爱家乡,我爱祖国》的旋律创编,或者成为课后作业。

最后让我们一起唱着好听的歌声走出教室。

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