12. 打扮相框板书设计及设计说明
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12. 打扮相框板书设计及设计说明
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关键词:12. 打扮相框板书设计及设计说明
正文
MS-备课方式:图文结构式(II)
学校:仁厚上罗小学
授课人:卢静华
班级:二年级
学科:美术
内容:《打扮相框》
3分
导
入
合作探
究
8分
师生探讨研究相框
让生欣赏美丽的相框,视觉上吸引学生,激发学习兴趣
出示课前制作好的相框 引导学生学习
借用学生带来的照片,激发学生创作的欲望。
帮助学生分析、归纳,提高审美能力
9分
深入探究学习
10分
作品展示
+总
结
双目标:
目标1:激发学生的想象力,欣赏画面,导入新课
培养大胆创新的能力。
目标2:运用有限的材料制
作新颖漂亮的小相框。
1.(看+讲)欣赏《美丽课型方式:要素组合
的相框》展览
课时:微课
设计、制作相框
作品展示,总结
(看)1. 欣赏老师制作的相
框。
1.
教师示范:先制作一个相框背景,再根1.(看)作品展示评出最佳设计者
2.(讲)对本节课进
行总结
2.(看+讲)边欣赏边思考:
据这部分的形状用铅笔轻轻画出贴照片范围,留出空余地方再做装饰。
①说说老师的相框是如何制作
的?
②
它们又有什么相同和不同点呢?
2.(做)作业要求:为自己的照片打扮一个有趣的相框(同桌合作)
(看)板书课题
2.2.师总结:照片不同,打扮的方法也不同。有的是画花纹,有的是用彩色卡纸和装饰物剪贴
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