3. 小老虎优秀教学设计范文
3. 小老虎优秀教学设计范文
未知
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关键词：3. 小老虎优秀教学设计范文
正文
小老虎教学计划
一、教学目标
1.欣赏布老虎的造型、材质、色彩特点，了解民间艺术与文化。
2.能模拟布老虎的制作方法，手工制作一只纸质小老虎玩具。
3.怀着崇敬之心，继承和发扬中华名族传统艺术与文化。
二、教学重难点
1.能将布老虎的造型、材质、色彩特点应用进来。
2.体会传统艺术的文化与底蕴。 三、教学过程
（一）激趣导入
1.师：咦，我们班还有两个同学去哪里了呢？我们一起来找一找，好不好？ 生：好... 师：现在老师要展示一个魔法，用一首音乐把他们请出来。
2.课件播放《两只老虎》音乐，学生展示老虎手指玩具和布老虎玩具。
3.提问：你们刚才看到了什么？（老虎），引出老虎的传说和人们对老虎的特殊寓意。
3.出示北方地区的民间玩具——布老虎。欣赏布老虎的色彩和造型特征。
4.引出课题——小老虎
（二）新授内容
1.每组发放剪制好的老虎外形和废纸屑，小组讨论制作一只有鼓感的小老虎需要哪些步骤。
2.学生回答后共同观看第一、二步的制作视频。
A.对折画出小老虎的外形
B.沿着外轮廓线剪制小老虎
3.第三步：装饰。引导学生从眼睛、鼻子、嘴巴等地方装饰。
A.小游戏，请两位同学上台表演：凶猛的表情和可爱的表情。比较两种表情的变化可以通过眼睛、嘴巴、爪子等表现出来。
B.学生上台选择已有的眼睛、鼻子、嘴巴贴在一张画有老虎外形的纸上，通过不同的五官在同一张纸上表现不同的两种神态。
C.总结。
4.提问：如何将平面的老虎变成立体的？播放第四、五步的制作视频
A.订书机装订，预留小口
B.填充纸屑后封口
（三）.学生创作
1.出示作业要求：模拟布老虎的制作方法，手工制作出一只纸质小老虎玩具。
2.播放音乐，学生作画，教师巡视指导。
（四）.展示评价
1.学生上台展示作品
2.学生互评自评。
（五）.拓展升华
1.教师展示不同材料制作的老虎工艺品：老虎石雕、老虎挂饰、老虎枕头、老虎年画，使学生了解美术材料的多样性，感受中国劳动人民的智慧结晶，增强学生民族自豪感。
2.教师总结。
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- 上传时间： 2018-04-23 10:08:00
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来自：学校：衡阳市石鼓区黄沙湾街道团结小学
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