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Module 3 unit 2 The cows are drinking water. 孟州市会昌办事处寺村小学…………陈致会教学目标：1．知识目标：掌握新单词cow，blow，rabbit和用be+动词ing的句型描述正在发生的事情。2．能力目标：能用be+动词ing的句型描述正在发生的事情。3
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Unit 2 The cows are drinking water.多媒体教学设计及其点评
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关键词：Unit 2 The cows are drin…多媒体教学设计及其点评
正文
Module 3 unit 2 The cows are drinking water. 孟州市会昌办事处寺村小学…………陈致会
教学目标：
1．知识目标：掌握新单词cow，
blow，
rabbit和用be+动词ing的句型描述正在发生的事情。
2．能力目标：能用be+动词ing的句型描述正在发生的事情。
3．情感目标：激发学生学习英语的热情，学会用英语来与人交流正在做的事情。
教学重点：
使用be+动词ing的句型描述正在发生的事情。
教学难点：
向不在场的人描述所看到的场景。
教学过程：
I.
Warming and review.
1. Greeting.
2. Do and guess.
A: What is he\she doing?
B: He\She is …
II.
Activity1. Look, listen and say. 1.
播放活动1 动画，学生看动画，了解活动内容。
2.
学生自己读活动1，进一步熟悉活动内容。
提问：What is Simon doing?
What is Simon’s cat doing? 3.
学生回答，同桌互相对话。
4.
指名学生读对话。
III.
Activity2. Listen and read.
1. 播放活动2 动画，学生看动画，了解活动内容。
2. 学生读短文，出带有be +v.ing结构的句子。
3. 播放短文录音，学生跟读。
4. 课件出示一些动作图片，让学生两人一组进行描述。教师帮助学生描述图画：The cows are drinking water. The rabbits are jumping. IV.
Activity3. Look, listen and write.
1. 结合所给图片填写单词。
2. 听课文录音核对单词。
3. 播放录音，学生听录音，重复，然后读短文。
4. 对文中的难句进行解释如：
I am looking out of the window. Some pigs are sleeping under the tree. A man is wearing a big hat…。
V.
Practice
1. 课件展示一些场景，让学生四人一组进行描述，然后在班内展示。
2. Write a story with the following words and expressions. Then tell the class about it.
Buy food, have a picnic, sing, dance, fly a kite, play football, rain, duck, swim VI.
Summary
Read the new words and the important sentences. 布置作业
1. 读课文三遍。
2. 完成配套练习册。
板书设计：
M3 U2 The cows are drinking water. The wind is blowing. The rabbits are jumping. I am looking out of the window.
文档信息
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来自：学校：孟州市会昌办事处寺村小学
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