7 折折剪剪教学设计(第一课时).pdf

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关键词：7 折折剪剪教学设计(第一课时)

7 折折剪剪

教学设计

1教学目标 1、让学生初步学会折纸，在折纸上绘画。

2、让学生体会到我剪纸艺术的绚丽多彩，激发他们欣赏美、创造美的热情，进一步提高学生学习美术的兴趣。

2重点难点教学重点：利用轴对称图形的特点进行折剪。

教学难点：把握好剪的比例。

3教学过程一、课前谈话

上课了，老师想知道母亲节马上到了，大家来说一说，你想为妈妈准备什么礼物？谁愿意说说。由此引导贺卡。二、创设情境，激发兴趣

1、这节课，同学们都想为妈妈准备一张亲自制作的贺卡，那老师就来教一教大家。

2、教师演示剪纸：首先选择两张一样大，但是颜色不同的卡纸，剪成长方形。取出一张对折后的纸画上间隔为一厘米的线，强调画的比例，另一张先放边上。

3、教师边讲解边示范画。

画好后让学生观察字的比例，强调剪出的部分，示范剪。

三、学生作品创作

1、学生动手画一画、剪一剪。

2、教师巡视，并及时进行辅导。

3、剪好后把两张长方形的卡纸黏贴在一起，剪好的粘里面，另一张在外面。

4、装饰这个贺卡，可以画，也可以用剪贴画的形式粘再上面，请个别同学上黑板来展示自己的剪纸作品。（五角星，爱心，雨伞，小蘑菇………）。

5、在贺卡里面写上对妈妈的话。

四、作品展示

1、请个别同学上台展示自己制作完成的贺卡，并且说说为什么想对妈妈说的话。

2、学生作品展示，先给学生评价，教师再评价。

五、全课总结：

通过这一节课的学习，你学会了什么？回家后还可以常练习，并把你的作品展示出来，供大家欣赏，展示你自己的才华。

7 折折剪剪教学设计(第一课时)