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《小步舞曲》教案教学目标：能感受《小步舞曲》的典雅情绪感受四三拍的节奏规律，并且正确运用到欣赏歌曲中增加学生们心随乐动的能力教学重点：准确感受乐曲不同段落的表现形式，并正确理解四三拍的强弱规律。教学过程： 一、导入，揭示课题1、用钢琴版小步舞曲导入，学生跟随音乐进入课堂。2、简介题材，小步舞曲、巴
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聆听 小步舞曲教案推荐
未知
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关键词：聆听 小步舞曲教案推荐
正文
《小步舞曲》教案
教学目标：
能感受《小步舞曲》的典雅情绪
感受四三拍的节奏规律，并且正确运用到欣赏歌曲中
增加学生们心随乐动的能力
教学重点：准确感受乐曲不同段落的表现形式，并正确理解四三拍的强弱规律。
教学过程： 一、导入，揭示课题
1、用钢琴版小步舞曲导入，学生跟随音乐进入课堂。
2、简介题材，小步舞曲、巴赫等。
二、感受歌曲，熟悉旋律
1、聆听第一遍，感受情绪、强弱规律。
2、接着听第二遍，找出熟悉的乐器。
3、讲解古钢琴和钢琴的区别。
4、分别聆听不同的乐段，并以特定的名字命名。
三、练习
用不同的舞蹈动作来表现不同段落的情绪，并辅以说明。
四、拓展
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