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小学立定跳远教案日期:2017/12/4 年级:五年级授课老师:陈丽东人数:40 教学内容1.队列队形练习2.立定跳远课的类型1.新授课教学目标1.认知目标:通过本节课的学习能使学生掌握立定跳远的基本动作要领,以及能安全连贯的完成立定跳远的动作,并培养终身体育意识。2.技能目标:通过本节课的学习后8

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第九节 田径运动教案3

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第九节 田径运动教案3

未知

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关键词:第九节 田径运动教案3

正文

小学立定跳远教案

日期:

2017/12/4

年级:五年级

授课老师:陈丽东

人数:40

教学

内容

1.队列队形练习

2.立定跳远

课的

类型

1.新授课

教学

目标

1.认知目标:通过本节课的学习能使学生掌握立定跳远的基本动作要领,以及能安全连贯的完成立定跳远的动作,并培养终身体育意识。

2.技能目标:通过本节课的学习后85%以上学生能完全掌握立定跳远的基本动作发展学生灵敏性、协调、弹跳等能力并能应用于日常生活中。

3.情感目标:在课堂上能认真的配合老师,同学之间能够互相帮助,培养学生不怕苦不怕累的精神,学会与他人合作的良好社会适应能力。

动作

要点

教学

过程

1.重点:原地双脚起跳双脚,双脚落地有后脚跟过渡到前脚掌

2.难点:上下肢协调用力动作连贯

教学内容

组织、教法、学法和要求

教师指导

学生活动

时间分配

一、课堂常规

开始部二、准备活动

分

1.集合学生,并检查人数

2.师生问好

3.宣布本节课的教学内容及教学任务、教学要求

4.强调本节课要注意的安全问题

1.队列队形练习

⑴立正、稍息、看齐

⑵向左转、向右转、向后转

2.组织学生在篮球场进行热身跑

3.组织学生进行热身操

1.体育委员整队,向

老师报告人数。

2.师生问好

3.见习生按要求随堂听课。

1.认真配合老师的

组织,按照老师要求做准备活动

2.做热身活动认真,使各肌肉关节充分拉开

组织队形:

教学

过程

教学

内容

组织、教法、学法和要求

教师指导

学生活动

时间分配

激趣

导入

1.通过:青蛙、袋鼠等动物带人本节课的教学内容

1.教师通过图片上指出动物提问学生认识吗,

2.请问学生知道这些动物是如何行走的,并叫学生出来做模仿。

1.同学认真思考和回答

老师的问题。

2.学生举手回答并出来做模仿

基本部分

一、立定跳远

二、游戏

1.预摆1.2.3 教师讲解预摆1.2.3的动作方法,边讲解边示范,当1的时候双手上举,两脚开立与肩同宽,2的时候双臂下摆同时两脚半蹲,做好蹬地的准备,3的时候两脚用力蹬地向前上方起跳。

注意:双脚起跳,双脚落地

2.老师带领同学一起做预摆1.2.3的动作

3.进行分组跳1.3米、1.6米、1.8米距离练习,将学生分成四组,每组安排一个小组长,教师巡回指导,并用语言提示动作要领。

4.在分散练习时给学生提出要求:

⑴立定跳远在落地时脚要怎么做会跳的更远

⑵分散练习完后每组找出一个代表出来做示范。

5.在分散练习的同时鼓励学生,看看自己能跳多远,让学生给自己一定的挑战。

二、游戏“跳格子”接力比赛,教师讲解比赛规则。

1.学生认真的学习老师

讲的预摆1.2.3的动作。

2.学生分成四组分散进行立定跳远的练习,做练习时候要认真,动作到位,同时组员互相配合,指出不足的地方,团结合作。

3.同学们通过跳不同距离来挑战自己,提高学生的学习气氛,同学之间也可以比比谁跳的远。

4.学生大胆的出来示范,将最好的表现给同学们看。

教学组织:

ΟΟΟΟΟΟΟ

ΟΟΟΟΟΟΟ

Δ

ΧΧΧΧΧΧΧ

ΧΧΧΧΧΧΧ

二、进行“跳格子”接力比赛。

教学

过程

结束部分

教学

内容

一、放松活动

组织、教法、学法和要求

教师指导

1.组织学生成四列横队站立,教师带领学生进行放松活动。

学生活动

时间分配

1.成四列横队站立

ΟΟΟΟΟΟΟΟ

ΟΟΟΟΟΟΟΟ

2.教师总结本节课的学习情况,

ΧΧΧΧΧΧΧΧ

表扬好的同学,鼓励差的学生。

ΧΧΧΧΧΧΧΧ

3.组织学生收回器材

Δ

2.认真做好放松活动。

4.师生再见。

3.认真听老师的总结。

4.回收器材。

教具

准备

1.场地:篮球场1个

2.器材:4个标志桶、4支器材杆、粉笔、小垫子

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关于本教案的常见问题

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