基本规则教学设计第一课时｜教案在线预览

资料摘要

排球理论教案授课班级： 1701班授课教师：安平授课时间：八周星期四内容学习目标重点难点排球理论知识讲解课时第一课时1、知识与能力：使学生了解排球的比赛场地、基本技术动作及裁判的理论知识2、过程与方法：使大多数学生能看懂简单的排球比赛3、情感态度与价值观：在讲解与观看比赛视

资料类型：教学教案文档

所属课文：基本规则

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-07-12 15:18:00

来源学校

学校：雅礼书院中学

基本规则教学设计第一课时

未知

2018-07-12 15:18:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：基本规则教学设计第一课时

正文

排球理论

教案

授课班级： 1701班授课教师：

安平授课时间：八周星期四

内容

学习

目标

重点

难点

排球理论知识讲解

课时

第一课时

1、知识与能力：使学生了解排球的比赛场地、基本技术动作及裁判的理论知识

2、过程与方法：使大多数学生能看懂简单的排球比赛

3、情感态度与价值观：在讲解与观看比赛视频中锻炼学生的学习与认知能力

教学重点：排球基本技术动作的要点

教学难点：对基本比赛规则的理解

教学过程

一、导入本课：

通过播放2017年女排大奖总决赛中国vs巴西，由中国女排联想到中国女排的五连冠、雅典奥运会女排夺冠，导入本课课题。要让中国排球再创辉煌，就要普及排球运动，也就要让更多的人了解排球。

二、介绍本节课主要内容：

1、排球运动的起源

2、排球比赛的场地、人员

3、排球的基本技术要点以及比赛规则

4、排球比赛赏析

三、介绍排球比赛的场地、人员

1、课堂提问：



排球比赛场地是一个长宽为多少的长方形？



一场排球比赛比分为20：25是否继续比赛？ 24:25是否继续比赛？



沙滩排球每队几人？



排球比赛中队员站位顺序

2、讲解室内排球比赛人员及场地：



室内排球为6人制，比赛为5局3胜，每局25分，决胜局15分，净胜2分为胜，网高：男子2.43m

女子2.24m 

室内排球场地为9*18m ，被中线分为9*9的2个半场，2个裁判站于中线两端，有虚线延长线的是进攻线，距离中线中心线3米，只有前排队员才可以再进攻线前跳起扣球，

边线延长线之间是发球区



队员基本站位1-6号位，2、3、4号位是前排，比赛开始由1号位队员先发球。

3、讲解沙滩排球比赛人员及场地：



沙滩排球为2人制



比赛为3局2胜



每局21分，决胜局15分，净胜2分为胜



沙滩排球场地与室内相似，为8*16m

四、排球的基本技术要点以及比赛规则

1、课堂提问：



排球基本技术动作有哪些？ 

一局比赛中可请求几次暂停，每次暂停的时间是多少？



一局比赛中可请求几次换人，每次可以换几人？

2、讲解排球基本技术动作要点及规则



发球

要点：抛球、摆臂、击球部位

发球顺序：发球队胜一球时，原队员继续发球；接发球队胜一球时，2号位队员轮至1号位发球



垫球

要点：击球点、用力方法



传球

要点：击球点、触球手型、用力方法

不合法击球：持球、连击、四次击球



扣球

界内球、界外球、触手出界



拦网

触网、过网、网下穿越



基本技战术配合

“中一二”“边一二”进攻配合、“心跟进”“边跟进”防守配合

暂停：每局每队可暂停2次，每次30秒

换人：每局每队可换6人次，可同时换多人

五、排球比赛赏析

2017世界女排大奖赛总决赛中国vs巴西

课后小结

指导教师签名：

关于本教案的常见问题

Q：基本规则教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《基本规则》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

基本规则教学设计第一课时