资料摘要
教侧手翻、团身前滚翻材1、75%的学生能熟练地掌握侧滚动、前后滚动的动作要领;教2、35%以上的学生能做到滚翻圆滑、方向正、姿态美;学3、有效地促进学生灵敏、协调、柔韧、定向、平衡等身体素质;目标教学教学内过容程一、常规二、准开备活动始准备部分时间练习次数1 ∫2 次教师活动一、1、教师提前到场,准
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侧手翻特级教师教学实录
未知
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关键词:侧手翻特级教师教学实录
正文
教
侧手翻、团身前滚翻
材
1、75%的学生能熟练地掌握侧滚动、前后滚动的动作要领;
教
2、35%以上的学生能做到滚翻圆滑、方向正、姿态美;
学
3、有效地促进学生灵敏、协调、柔韧、定向、平衡等身体素质;
目
标
教学教学内过容
程
一、常规
二、准开
备活动
始
准
备
部
分
时
间
练习
次数
1 ∫
2 次
教
师
活
动
一、1、教师提前到场,准备好场地器材。
2、接受体育委员报告,向学生问好。
3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。
二、1、队列练习:教师口令指挥,原地三面转法,齐步走、左右转弯。
2、游戏:教师提示自选内容,指导并参与学生活动。
3、专门性准备活动:
①
头颈的屈伸、转动、绕环运动;
②
含胸展胸的柔韧性练习;
③
依次团身的诱导练习;
④
连续数次的俯撑两脚蹬地收腹成蹲撑练习。
学
生
活
动
一、1、学生将器材拿至场地。
2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:二列横队
×××××○○○○○
×××××○○○○○
★
△
3、师生问好,认真听讲明确要求。
二、1、学生成体操队行或二路纵队按教师口令练习,精神饱满,动作正确。
2、有小组长带队选择活动内容(慢跑、跳绳、游戏)
3、学生四列横队成体操队行,跟教师一起做,动作协调有节奏。
一、1、学生分别成两列横队在垫床两边,仔细观察教师的动作,记住要领。
×××××○○○○○
×××××○○○○○
★
×××××○○○○○
7 ∫
8 分
一、技巧(侧身翻、团身前后滚基
翻)
本
部
分
一、1、教师讲解侧身翻、团身前后滚翻的动作要领并示范:侧身翻—挺身滚动时肩要松,臂要上顶;前后滚动—前滚时要展髋前倒。
×××××○○○○○
教学教学内过容
程
教
师
活
动
2、组织学生开展练习,比一比看谁向侧滚动能成一直线?
3、提出问题:前后滚动中展髋前倒时迅速团身,是否容易起立?
①
教师利用球的连续向前滚动,向学生展示,强调前后滚翻团身紧的重要性。
②
巡回指导并帮助困难学生纠正错误。
时
间
学
生
活
动
练习
次数
基
本
部
分
结
束
部
分
2、学生分四组进行练习,注意练习时的要领,仔细观察滚动成直线的同学。
3、学生在练习中找答案。
6 15
∫
分
←←←
↑→→→
8
○→→→→↑←←←
←
○
次
★
×→→→→↓←←←←
×
←←←↓→→→
一、游一、教师讲解游戏的内容和一、按教师要求组织
戏
规则,指导学生开展活动。
游戏,气氛活跃。
二、小二、总结讲评本课学习情二、分小组小结,组5 结
况。
分
长汇报。
三、解三、收拾器材,师生再见。
三、男生收器材,师散
生再见。
[来源学科网ZXXK][来源:Z*xx*k.Com]Z&X&X&K][来源学*[来源:Zxxk.Com][来源学&科&网
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