双人或多人传接球与投篮教案推荐｜教案在线预览

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年级高一人数60 上课日期执教老师教学内容篮球：学习行进间四角传球（新授）认知目标：通过学习，激发学生对体育活动的兴趣和爱好，培养学生参与体育锻炼的自觉性和主动性。技能目标：同学们基本能顺利完成跑位和基本掌握行进间传球技术，少数同学能较好完成传接球动作。情感目标：同学之间建立和谐的人际关系，培养良好

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所属课文：双人或多人传接球与投篮

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2018-07-09 07:57:00

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学校：慈利县第二中学

双人或多人传接球与投篮教案推荐

未知

2018-07-09 07:57:00

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关键词：双人或多人传接球与投篮教案推荐

正文

年级

高一

人数

60 上课

日期

执教

老师

教学内容

篮球：学习行进间四角传球（新授）

认知目标：通过学习，激发学生对体育活动的兴趣和爱好，培养学生参与体育锻炼的自觉性和主动性。

技能目标：同学们基本能顺利完成跑位和基本掌握行进间传球技术，少数同学能较好完成传接球动作。

情感目标：同学之间建立和谐的人际关系，培养良好的团结协作精神，让学生学会在失败中吸取经验和教训，再进一步获得成功，以此来增强他们的进取心和自信心。

教学

难点

学生活动

篮球：传球时注意控制力量和落点

运动负荷

组织形式

时间

次

数

达成目标

教学

重点

课序

篮球：移动传接球和身体的协调配合

教学内容

教师指导

1、

课堂常规

①

整理队形

导

②

师生问好，安

排见习生

入

③

导入本课

1 同学们好

2 宣布本节课的内容和要求

3组织热身活动

1老师好

ＸＸＸＸＸＸ

2 明确课的内容ＸＸＸＸＸＸ

和要求

ＯＯＯＯＯＯ

3要求：静、齐、ＯＯＯＯＯＯ

快

精神饱满

△

部

队列队形练习

1组织练习

向左、右、后分

2 提出要求

转

原地踏步走、3 喊口令

起步走、立定

1根据口令练习

2 要求：注意力集中、精神饱满

组织队形同上

←慢跑2圈后—

一

热身：绕球场实

慢跑两圈

二

手腕、脚踝关践

节活动

三

球性练习：

与

1 左右拨球

2 绕环

体

3 接下地反弹球

4 双手接上抛后验

下地的反弹球

课教学内容

1 完整的动作示范

2 讲解动作要领

3 组织练习

4 纠正错误动作

1 仔细看、认真听讲

2 体会动作的技术要领

3 积极练习

4 活动开身体

↓

四列横队

←

起步走→拿球→

(一) 一臂间隔散开

ＸＸＸＸＸＸ

ＯＯＯＯＯＯ

△

（二）

组织形式

运动负荷

教师指导

学生活动

序

1 辅助练习：

双手胸前传球

2 方法：原地二人一组进行练习

实

践

四角传球（新授）

与

动作要领

如图所示：

体

1 侧身的跑弧线

2 传接球的提前验

量

3传球时注意控制力量和落点

1 宣布内容、组织练习、观察指导

2 利用语言来激励、提示、引导同学边练边想

1 利用画板讲解跑动路线和练习方法

2 先进行完整动作示范，再讲解重难点

3组织男生先行练习，女生场外看建立初步印象

1 明确练习的内容和方法

2 做到认真、积极、到位

1 男生练习，女生看

2 男生练习再组织女生练习

3 增加球，增加难度，提高自信心和培养团结协作的能力

要求：相互配合，要有责任心和集体观念

成体操队形

ＸＸＸＸＸＸ

ＯＯＯＯＯＯ

△

时间

次数

男

50次

女

40次

身心调整

1 手语放松“感恩的心”

2 师生再见

3 器材回械

1 完整示范动作

2 进行讲解

1 在音乐的伴奏下学习手语

2 放松身心

两手叉腰距离

ＸＸＸＸＸＸ

ＯＯＯＯＯＯ

△

场地

器材

篮球60个

篮球场地一块

画板一块

教学

反思

关于本教案的常见问题

Q：双人或多人传接球与投篮教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《双人或多人传接球与投篮》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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