15 * 为了五美元的礼物优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

车村一中六年级语教案【学习目标】1.掌握本课生字,正确、流利、有感情的朗读课文。2.了解课文内容,并能用自己的话介绍课文内容。3.在阅读中感受鲁本热爱母亲的美好品质【自学指导】一读课文——整体感知1、自读课文,要求读的正确、流利,扫除文字障碍。2、了解文章内容3、完成自学检测【自学检测】1、给下列加

资料类型：教学教案文档

所属课文：15 * 为了五美元的礼物

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

117

下载次数

更新时间

2018-06-06 10:30:00

来源学校

学校：嵩县车村镇第一初级中学

15 * 为了五美元的礼物优秀教学设计内容

未知

2018-06-06 10:30:00

117

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：15 * 为了五美元的礼物优秀教学设计内容

正文

车村一中六年级语教案

【学习目标】

1.掌握本课生字,正确、流利、有感情的朗读课文。

2.了解课文内容,并能用自己的话介绍课文内容。

3.在阅读中感受鲁本热爱母亲的美好品质

【自学指导】

一读课文——整体感知

1、自读课文,要求读的正确、流利,扫除文字障碍。

2、了解文章内容

3、完成自学检测

【自学检测】

1、给下列加横线字注音:

硬币()攥着()缝纫()

奢望()揽入()汗涔涔()

2、解释词语:

(1)气喘吁吁:

(2)梦寐以求:

(3)恳切:

(4)攥着:

(5)毫不犹豫:

3、写出反义词:

(1)忙碌:(2)粗糙:(3)模糊:

【合作探究】

二读课文——深层感知

1、想想课文主要写了一件什么事?快速浏览课文,根据课文内容填空。

)的故事,课文讲了()用将近一年的时间,为(

表达了()。

三读课文——主旨探究

1、给课文划分段落,并说说每一部分写的什么。

2、鲁本是怎样为母亲准备礼物的?

(思路点拨:找出课文中写鲁本为母亲准备礼物这部分内容,画出表示时间的语句,多读几遍。)

3、找出文中描写鲁本语言、动作、心理的语句,认真体会鲁本所表达的思想情感

4、联系生活实际,说说读了这篇课文后自己的感受。

思路点拨:想一想生活中父母是怎样对待自己的,并说说自己的感受。

【知识梳理】

孝顺懂事的鲁本历经一年的时间终于筹足了5美元,给妈妈买了一个漂亮的胸针,这份爱深深地感动了我们,我们又该如何以实际行动报答父母的爱呢?如果此刻爸爸妈妈就在你的身边,你最想对他们说些什么?

【当堂检测】

1、辨字组词

够()挠()济()橱()

拘() 浇()挤()厨()

2、在括号里填上合适的词

()的礼物()的愿望()地说

()的手势()的春天()地拥抱

【课后反思】

关于本教案的常见问题

Q：15 * 为了五美元的礼物优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《15 * 为了五美元的礼物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

15 * 为了五美元的礼物优秀教学设计内容