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习题2.4 抛物线的标准方程及简单几何性质习题课教学目标:1、熟练掌握抛物线的标准方程及其简单性质2、归纳总结直线与抛物线(直线与圆锥曲线)相交问题的一般解法3、进一步体会数形结合的思想教学重点:抛物线的几何性质及其运用,引导学生完成例题求解过程.教学难点:抛物线几何性质的运用教 具:多媒体

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习题2.4优质课教案设计

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习题2.4 抛物线的标准方程及简单几何性质习题课

教学目标:

1、熟练掌握抛物线的标准方程及其简单性质

2、归纳总结直线与抛物线(直线与圆锥曲线)相交问题的一般解法

3、进一步体会数形结合的思想

教学重点:抛物线的几何性质及其运用,引导学生完成例题求解过程.

教学难点:抛物线几何性质的运用

教 具:多媒体、实物投影仪

内容分析:

研究抛物线的几何性质和研究椭圆、双曲线的几何性质一样,按范围、对称性、顶点、离心率顺序来研究,完全可以独立探索得出结论

已知抛物线的标准方程,求它的焦点坐标和准线方程时,首先要判断抛物线的对称轴和开口方向,一次项的变量如果为x(或y),则x轴(或y轴)是抛物线的对称轴,一次项的符号决定开口方向,由已知条件求抛物线的标准方程时,首先要根据已知条件确定抛物线标准方程的类型,再求出方程中的参数p

一、知识回顾

1、抛物线定义:(如图)平面内与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)距离相等的点轨迹叫做抛物线.点F叫抛物线的焦点,直线l叫抛物线的准线. 标准方程及图形如下表:

图形

标准方程

焦点坐标

准线方程

y22px(p0)

p,0

2xp

2y22px(p0)

p,0

2xp

2x22py(p0)

p0,

2yp

21

x22py(p0)

p0,

2yp

22、抛物线的标准方程和简单几何性质(焦点弦与焦半径) 方程

y22px(p0)

y22px(p0)

x22py(p0)

x22py(p0)

焦半径

px0

2px0

2py0

2py0

2焦点弦

px1x2

p(x1x2)

py1y2

p(y1y2)

二、例题讲解

例1、斜率为1 的直线l经过抛物线y4x的焦点F,与抛物线交于A、B两点,求线段AB的长.

【设计意图】基础题,意在让学生掌握直线与抛物线相交问题基本的解法

例2、抛物线y4x的焦点为F,准线为l,经过F且斜率为3的直线与抛物线在x轴上方部分交于点A,AK⊥l,垂足为K,求△AKF的面积. 解析:为例1的变式s22144sin60°=43

22例3、已知F为抛物线C:y4x的焦点,过F作两条互相垂直的直线l1,l2,直线l1与C交于A,B两点,直线l2与C交于D,E,求|AB||DE|的最小值 解析:本题考查抛物线的简单性质以及直线和抛物线的位置关系,弦长公式。

2

如图l1l2,直线l1与C交于A、B两点,直线l2与C交于D、E两点,l1:yk1(x1)

y4x22k12422联立得k1x(2k14)xk10,x1x2,

2k1yk1(x1)2k224同理x3x4,由抛物线的定义知|AB||DE|x1x2x3x42p

2k22k1242k2244416=482816当且仅当k1k21(或1)222222k1k2k1k2k1k2时等号成立. 你还能如何求解?

利用例1的解法4 2C:y4x,过其焦点F作两条相互垂直且不平行于x轴的直线,分别例4、已知抛物线交抛物线C于点P1,P2和点P3,P4.线段PP12,

P3P4的中点分别记为M1,M2

求△FM1M2面积的最小值

解析:本例题为例3变式

当k1时,面积取到最小值为4

3

三、【随堂练习】

1、(习题2.4第5题)如图,M是抛物线y24x上一点,F是抛物线的焦点,以Fx为始边、FM为终边的∠xFM=60°,求|FM|

解:因为∠xFM60°,所以线段FM所在在直线斜率为ktan60°=3,因此,直线FM的方程为y3(x1)2与抛物线联立得3x10x30,解得x11,x23,3所以y123,y223,由图知M点的坐标为3(3,23),因此|FM|=4

2、如图,直线yx2与抛物线y22x相交于A、B两点,求证:OA⊥OB

四、课堂总结:

1、直线与圆锥曲线有两个交点之“通法”

第一步:设交点A(x1,y1)B(x2,y2)

第二步:设直线:分斜率存在与不存在。斜率不存在时,方程为xx0;斜率存在时,有三种常用设法:①yy0k(xx0);②ykxb;③xmyb

第三步:联立直线和圆锥曲线的方程组,消去x或y

第四步:判别式

第五步:韦达定理

4

第六步:“坐标化”将几何关系转化为代数运算.(弦长,面积,垂直,平行,中点,交点)

2、抛物线的定义在解题中的应用

(1)“化斜为直”凡涉及抛物线上的点到焦点距离时,一般用定义将抛物线上点到焦点的距离转化为到准线的距离处理;

(2)焦半径、焦点弦的运用。

五、课后作业

1.根据下列条件,求抛物线的方程,并画出草图.

(1)顶点在原点,对称轴是x轴,顶点到焦点的距离等于8.

(2)顶点在原点,焦点在y轴上,且过P(4,2)点.

(3)顶点在原点,焦点在y轴上,其上点P(m,-3)到焦点距离为5.

2.过抛物线焦点F的直线与抛物线交于A、B两点,若A、B在准线上的射影是A2,B2,则∠A2FB2等于 . 3.抛物线顶点在原点,以坐标轴为对称轴,过焦点且与y轴垂直的弦长为16,求抛物线方程.

x2y21的右焦点,F为焦点,以坐标原点为顶点作抛物线,求抛物线截椭圆4.以椭圆5在准线所得的弦长.

5.有一抛物线型拱桥,当水面距拱顶4米时,水面宽40米,当水面下降1米时,水面宽是多少米?

习题答案:

2221.(1)y=±32x

(2)x=8y

(3)x=-8y

2.90°

23.x=±16 y

4.45

5.205米

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