资料摘要

第十五周第1次课授课教师:黎春香教学内容1、一对一放守2移动步伐练习1.通过防守练习,提高学生脚步移动的灵活性教学目标2.增强学生体质,培养学生体育锻炼意识,加强课堂组织纪律性,防止伤害事故发生3.培养学生积极进取、相互配合、团结协作的集体主义精神。教学难点重点:增强威慑性及重点难点:球性要好,视野

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:“二攻一”“一防二”
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
123
下载次数
0
更新时间
2019-06-27 11:00:00
来源学校
学校:湖南省湘潭市第一中学

“二攻一”“一防二”教学目标

未知
2019-06-27 11:00:00
123
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

“二攻一”“一防二”教学目标

未知

摘要:暂无摘要

关键词:“二攻一”“一防二”教学目标

正文

第十五周第1次课

授课教师:黎春香

教学内容

1、一对一放守

2移动步伐练习

1.通过防守练习,提高学生脚步移动的灵活性

教学目标

2.增强学生体质,培养学生体育锻炼意识,加强课堂组织纪律性,防止伤害事故发生

3.培养学生积极进取、相互配合、团结协作的集体主义精神。

教学难点重点:增强威慑性

及重点

难点:球性要好,视野要开阔

教学要求

1.教师讲解清楚,动作规范,能充分调动学生积极性;

2.学生的注意力集中,步调一致,精神饱满。

时

间

10 场地器材

一个篮球场;16个篮球;

课的部分

准

备

部

分

教学内容

一教学常规

1.体育委员活动

2.师生问好宣布本堂课内容

3.检查着装,安排见习生

二准备活动

1.慢跑

绕球场的边线端线慢跑2圈,第三圈后在边线是侧身跑、后退跑,端线是双脚跳

2.游戏:剪刀、锤子、布

3、球性练习

教师活动

向学生问好

宣布教学内容

检查服装,安排见习生。

组织:学生制定的区域面对教师,

老师先示范,学生再练习。

要求:学生练习时准确认真。

学生活动

学生集合

体育委员整队

向老师问好

1.认真听讲明确学习的内容

2.见习生按要求随堂听课

3.学生人真听讲,记住练习、游戏的方法和要求

4.跑动积极

组织形式

要求:快

静

齐

精神饱满

组织:(上图)。

基

本

部

分

8 一、移动步伐练习

滑步

跨步

交叉步

起动

转身

1.教师讲解示范

动作的要点

2.教师口令并领做

3.

教师口令、手势指挥

1.认真听讲,跟随练习,体会动作

2.学生跟随练习

3.学生根据教师的手势进行相应动作的练习

组织:成四列横队的体操队形

要求:游戏时队伍不能断开,断开的部位算被抓到,跑动积极,有虚晃的动作摆脱

基

本

部

分

二、一对一防守练习

三。、半场比赛练习

1.教师导入,提1.学生自主尝试x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 出问题

练习

2.教师示范并讲2.学生回答问题,x x x x x x x x x x x x

解动作要领

解决问题。

T 3.徒手示范

4.教师来回指导,3.学生在教师的

纠正动作

哨音下一起练习。

5.无球模仿练习

4.认真听讲,体

6.教师来回指导,会夹肘伸臂,主动

纠错

迎引球

7,两人一组,教5、两人一球进行

师提出练习要求,交换练习,体会动

注意事项

作,互相纠错

6、学生展示动作,

互评、互议

7、拓展练习,行进间传接球

组织各队集合后,站成横队,进行放松。

课后小结

认真放松,尽量恢复到运动前状态

认真听讲

师生再见

组织:原来的集合队形

要求:动作迅速,认真听讲。

积极放松,不准讲话。

结

束

部

分

一、放松练习:

二、本课小结

5 三、归还器材

四、师生再见,下课。

预计

密度

课

时

记

要

80% 预计心率

最高心率:135次/分

平均心率:120次/分

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-06-27 11:00:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 123
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_164320

来自:学校:湖南省湘潭市第一中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:“二攻一”“一防二”教学目标是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《“二攻一”“一防二”》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。