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正面双手上手传球PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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关键词：正面双手上手传球PPT及专用教学设计内容

正文

排球——原地双手上手传球

一、教学目标: 1、认知目标：通过学习，帮助学生建立排球正面双手上手传球的技术动作概念，使学生

能够主动愉快的参与活动。

2、技能目标：初步学习正面双手上手传球技术，使95％以上的学生做出正确的手型和发

力动作，80％人以上的学生可完成自传低球(球弹起30-50厘米)，发展学生的灵敏性、协调

3、情感目标：通过学生的合作交流学习，激发学生的学习兴趣，在养成主动参与实践的

良好习的同时培养学生之间的团结协作、密切配合的团体意识。

二、重点难点

1、重点：传球的手型、击球点、传球时的身体协调用力。

2、难点：传球时的身体协调用力。

三、教法手段

1、在教法上，注重学生技能的掌握，突出教材重难点、在导入主教材时，根据高中字生

的生理心理特点，让学生带着问题去学习正确的技术。

2、在教学中采用了讲解、示范、教具演示、条件设置练习等方法促进学生的运动技能。

四、教学过程

（一）开始部分：（1分钟）

1．课堂常规（报告人数、师生问好、宣布本课内容悉。）

2．教师明确练习中注意事项，并对学生进行安全教育。

（二）准备部分：（7分钟）

1、篮球场地跑：方形跑，对角线跑、8字跑、三分线跑。

2、排球操（4x8）：头部运动、伸展运动、扩胸运动、体侧运动、体转运动。教师领做镜面示范，学生随口令练习。

4、熟悉球练习。教师示范，学生练习，要求速度由慢至快，帼度由小至大

（三）基本部分：（34分钟）

1、双手传球动作基本手型练习：3分钟

1）明正确手型，评解并示范正确的持球手型

2）学生持球成正确手型，数师巡检并纠正

3）做徒手模仿练习，

4）做抛接球练习，

2、手型练习：5分钟

1）蹲下，对地传球，球反弹高度不超过10厘米

2）近距离对墙传球，击球点，额前一球远，反弹不超过10厘米

3）传固定球练习，两人一组，一人持球于另一人额头处

4）教师提示手腕发力。

3、学习原地双手上手传球技术：（22分钟）

1）教师示范双手上手传不同高度的球

2）质疑，如何控制球的反弹高度？

3）结合挂图进行讲解、并示范

使学生建立正确的动作表象；明确动作节奏与用力顺序。

4）学生根据示范与挂图，自主练习自传低球（不超过30厘米）

体会由下至上的协调用力顺序

5）分别请出几组同学做对比示范，根据实际情況，适时地进行讲解。

6）根据学生的学习情况，可让学生适当的增加传球的高度。

7）教师根据学生掌握技术情况，开展集中讲解和个别讲解。

8、易犯误及纠正：

1）传球手型不好，影响传球效果。纠正：多做徒手练习、对地传球等基础练习，巩

固技术动作，

2）击球点不稳，忽高忽低。纠正：多做抛接球练习

3）身体不能协调用力。纠正：多做简单抛传动作，控制关节的角度

9、教学比赛：（3分钟）

两人一交换组进行分钟的自传低高度球练习，报数，评优。

(四)结束部分(3分钟)

1、放松练习

2、总结(表现、技术点评、安排下次课内容等)。

3、师生再见

4、集体收器材

七、生理负荷预计及学生学习效果

1.生理负荷预计

平均心率:95-100/分神

练习密度:35％左右

八、安全预案及处理突发事件的方法与措施

1、在准备活动中加强手指、手腕、肩肘膝踝关节的活动。

2、在教学过程中，教师适时地进行语言提示，防止因学生距离过近，造成撞伤。

3、开放篮球馆北门，若有仿害事故出现，第一时间送医务室治疗。

资料摘要

正面双手上手传球PPT及专用教学设计内容