资料摘要
商鞅变法(教学设计) 【学习目标】(1)知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。(2)了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。(3)探讨商鞅变法的历史作用。重点:商鞅变法的背景、内容、特点。难点:正确理解商鞅变法的历史意
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一 “治世不一道,便国不必法古”第二课时教案
未知
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关键词:一 “治世不一道�…第二课时教案
正文
商鞅变法(教学设计)
【学习目标】
(1)知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。
(2)了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。
(3)探讨商鞅变法的历史作用。
重点:商鞅变法的背景、内容、特点。
难点:正确理解商鞅变法的历史意义
【新课探讨】
导入新课:
(多媒体展示兵马俑和万里长城图)问:同学们看到这两幅图片会想起那一个朝代或国家?(秦朝)秦朝统一之前,是我国历史上第一个大动荡大分裂的春秋战国时期,出现了家喻户晓的战国七雄,那么秦国为何能在七雄之中脱颖而出,完成统一的历史大业呢?带着这个问题,我们进入今天的课程:《商鞅变法》
一、探源变法(走进战国)
探究一:请大家根据材料,结合所学知识,想想商鞅生活在一个怎样风雷激荡的时代?
(多媒体展示材料,学生阅读材料结合所学知识回答)
①经济方面:铁器和牛耕的使用,社会生产力发展,井田制瓦解,封建土地私有制初步确立。(根因)
(生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑)
②政治方面:诸侯分裂割据,战国七雄并立,宗法制和分封制破坏,新兴地主阶级要求改革。
③思想文化方面:百家争鸣,思想解放,法家学说顺势成为改革的理论武器。
④各诸侯国都想富国强兵,都有称霸天下的欲望,纷纷实行改革。(直接动力)
想一想:如果你是当时的一位诸侯国君,你会怎样做?
(顺应历史发展潮流,积极推行社会改革)
过渡:正是在这样的形势下,秦孝公发布求贤令,广招天下贤能之人,商鞅得以入秦。
问:商鞅入秦后为变法作了哪些准备工作?
(学生阅读教材回答)
①知识储备:勤奋好学,精通道家、儒家和法家学说,掌握了许多政治、经济和军事等有关资料,对社会时局有敏锐的洞察力。
②政治经历:出身卫国贵族,希望展现才华实现自己的抱负。初投魏国没有得到重用。秦孝公
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下令求贤,弃魏从秦。
③舆论宣传:说服秦孝公,获得赞赏支持。朝廷辩论,战胜顽固派和旧贵族。南门徙木,取信于民。
过渡:一切准备就绪,商鞅在秦国便开始了轰轰烈烈的社会改革运动。
二、体验变法
探究二、柏杨盛赞商鞅变法是“人类智慧所能做的最惊心动魄的魔术”,商鞅到底做了什么?
(学生阅读教材内容,认真讨论,分小组记录讨论的结果,然后各组推举一名商鞅上台展示各组的成果)
主要内容
具体措施
1.奖励军功,按功授爵 2.严肃军纪
1.废井田,开阡陌 2.奖励耕织,重农抑商;3.统一度量衡
实施效果
一、军事
虎狼之师、取得对外战争胜利
二、经济
根本上确立封建土地私有制;推动秦国经济的发展。
三、政治
1.推广县制 2.实行什伍连坐制
强化中央集权;加强对人民控制
四、思想
五、习俗
焚诗书明法令
移风易俗
加强思想文化统治
增加财政收入,增强凝聚力
请大家根据商鞅变法的过程,结合所学知识,想一想商鞅变法有哪些特点?
核心:农战、法治
1、措施最全面:涉及政治、经济、军事、思想、习俗等方面
2、实行最彻底:以法律形式废除奴隶主贵族的特权——废除井田制,废除世卿世禄
3、历时最长久:先后两次改革,持续18年
4、成效最明显:建立地主阶级统治;增强秦国实力,为秦统一奠定基础;
三、感悟变法
1996年岁末,朱镕基在北京看话剧《商鞅》,为剧情所动,潸然泪下。商鞅以惊人的勇气掀起改革之潮流,终为顽固派羁绊,车裂而死。以古衡今,令朱镕基慨叹不已
探究三:商鞅被车裂,能否说商鞅变法失败了?并说明判断理由。
(学生整合教材22-24页内容回答)
①经济上:确立了土地私有制,秦国社会经济不断发展,经济实力大大增强,为封建专制中央
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集权政治体制的形成奠定了经济基础。
②政治上:打击了奴隶主旧贵族的势力,逐步确立了封建专制中央集权的政治体制。
③军事上:秦国军队战斗力大大提高,一跃成为诸侯畏惧的军事强国。
④思想上:移风易俗,崇尚耕战,唯军为荣,思想统一,秦国成为法家天下。
⑤总之,经过商鞅变法,秦国实现了富国强兵,从一个落后的西部边陲小国,一跃成为傲视群雄的“第一强国”,从而为后来秦朝统一天下奠定了坚实的基础。同时统一度量衡、推行县制、建立中央集权制等对后世影响深远。
问:商鞅变法成功的原因有哪些?
①变法顺应了时代发展的要求:封建制取代奴隶制,符合地主阶级的要求。(根因)
②得到了掌权者秦孝公的大力支持。
③变法措施务实有效,贯彻执行。
④商鞅个人的政治才干和铁血手腕,充分的准备。
⑤变法循序渐进,持续时间较长,赢得了民心。…….. 探究四、阅读教材24页材料,结合所学知识,谈谈我们应该如何客观评价商鞅变法?
1.商鞅是战国时期秦国著名的政治家和改革家,他勤奋好学,知识渊博,洞察时政,赏罚分明,取信于民,有杰出的政治才干和铁血手腕。
2.商鞅主持的变法是一场地主阶级性质的改革,顺应了春秋战国大变革时代的必然要求和秦国历史发展的迫切需要,效果显著,局限性也明显。
3.由于商鞅变法局限性明显,尤其是变法触动了旧贵族的利益,遭到他们的强烈反对;秦孝公死后,商鞅失去政治支柱,结果被车裂而死!
小结:
“商君虽死,秦法未败”秦国日益强大,最终完成统一。历史以无可争议的事实证明,“变则通,通则久”只有顺应时代的要求和历史发展的潮流,适时变革旧制度,才能使国家富强,社会进步。
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