整体进攻战术优质课教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

课题足球整体进攻战术教学目标1、通过整体进攻战术的作练习激发学生学习兴趣，分析问题，解决问题的能力; 2、通过学生小组合作学习，培养良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神; 3、让学生通过自主探索，获得足球整体进攻战术的理论知识，积极进行足球整体进攻战术的练习，增强学生的体育基本技术和战术素

资料类型：教学教案文档

所属课文：整体进攻战术

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2019-07-16 10:53:00

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学校：大理市大理第五中学

整体进攻战术优质课教案推荐

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2019-07-16 10:53:00

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关键词：整体进攻战术优质课教案推荐

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课题

足球整体进攻战术

教学目标

1、通过整体进攻战术的作练习激发学生学习兴趣，分析问题，解决问题的能力;

2、通过学生小组合作学习，培养良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神;

3、让学生通过自主探索，获得足球整体进攻战术的理论知识，积极进行足球整体进攻战术的练习，增强学生的体育基本技术和战术素养。

教材分析

学情分析

教学策略

足球集体战术是指两个或两个以上队员在比赛中为了完成全队攻防任务而采用的局部协同作战的配合方法，它包括“二过一”战术配合、“三过二”战术配合和反切配合以及边路进攻、中路进攻、快速反击等进攻战术。一般情况下，体育教师是通过战术模拟板来演示各个队员之间的位置的转移，并语言描述. 本课教学对象为高一年级学生。由于这些学生在小学初中的时候没有接触过足球在高中才接受足球训练，但是足球是他们所喜爱的一项运动，但对单个技术的学习并不满足，而对学习难度加深的动作特别感兴趣。教学中要让学生把动体与动脑很好地结合起来，给学生提供再认识所学知识、以及合理应用所学动作的机会，从而增强教学效果。

本课教学对象为高一年级学生。由于这些学生在小学初中的时候没有接触过足球在高中才接受足球训练，但是足球是他们所喜爱的一项运动，但对单个技术的学习并不满足，而对学习难度加深的动作特别感兴趣。教学中要让学生把动体与动脑很好地结合起来，给学生提供再认识所学知识、以及合理应用所学动作的机会，从而增强教学效果。

教学部分

教师活动

学生活动

教师集合整队清点人数，宣布本次课的教学内容。

组织学生进行热身活动。慢跑和足球热身操。

学生认真完成热身活动。

教学过程

教师组织学生复习上次课的内容，二过一，二过二，传切，交叉掩护。

教师提出问题，如何把局部进攻战术在全场中运用出来。

教师讲解如何进行全场进攻战术，组织学生进行练习。

教师纠正学生的错误。

三，组织学生进行总结，和放松。收回器材

学生认真听讲

积极思考。

教学反思

教学符合常规教学的要求，学生积极，热情高。

教学手段过于单一，学生的理解能力不足，教学效果不好。

关于本教案的常见问题

Q：整体进攻战术优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整体进攻战术》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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