Lesson 15 In the City名师教学设计2

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Unit 3 《In the city》教案

第三课时

教学目标

1. 熟读会认单词cinema, restaurant, city, lunch, hungry, film，park。

2. 能熟练掌握三个句型(1)Let’s go the...(2)I want(don’t want) to...(3)We can ...21世纪教育网版权所有

教学重点

句型(1)Let’s go the...(2)I want(don’t want) to...(3)We can ... 教学难点

单词cinema, restaurant, city, lunch, hungry, film，park的认读和记忆。

教学方法

情景交际教学法、

任务教学法、合作教学法

课前准备

多媒体课件、录音机

课时安排

1课时

教学过程

Step 1 Warming-up

利用多媒体图片，复习购物的日常交际用语。

Step 2 Presentation and practice 1. 教师用多媒体展示图片，学习单词cinema, restaurant, city。

T：What is it?. T：It is a cinema. (放录音，学生跟读；老师带读。) T：What is it?. T：It is a restaurant. (放录音，学生跟读；老师带读。) T：What is it?. T：It is a city. (放录音，学生跟读；老师带读。) 2.

学习新句型。

（1）多媒体图片展示,老师教读Let’s go...句型。 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网

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(老师放录音，学生跟读。老师再带读，学生跟读)

（2）句型练习。

多媒体图片展示，学生利用Let’s go...句型练习句子。

（3）老师教读I want to ...和I don’t want to...句型，讲解句子意思，并引导学生注意四个句子之间的关系。重点强调它们是肯定句和否定句，以及它们之间的转换。

（4）多媒体图片展示,老师教读We can...句型。 (老师放录音，学生跟读。老师再带读，学生跟读。) （5）句型练习。多媒体图片展示，学生利用We can...句型练习句子。

（6）老师利用多媒体图片抽查学生。

Step 3 Text learning 1. 听录音学习课文2，老师先教读新单词，再教句子。

2. 学生集体、分组练习对话。

Step 4 Summary 今天我们主要学习cinema, restaurant, city, lunch, hungry, film，park几个新单词，并学习三个句型(1)Let’s go the...(2)I want(don’t want) to...(3)We can ...。

Step 5 Homework 1. 听录音，熟读课文句子。

2.与同学练习课文上的对话。

板书设计

Unit 3 In the city. Lesson 15 Let’s go the... I want to... I don’t want to... We can ...

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