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教学目标1、知识与技能目标（1）让学生认识长江三角洲区域优越的地理位置、范围和自然环境特征。（2）让学生认识长江区域经济发展的特色和区域经济联系。2、过程与方法目标（1）通过阅读长江三角洲地形地图，培养学生对地图信息的认定、获取、分析及评价能力。（2）通过阅读长江交通图表，培养学生分析和归纳的地理思
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第四节 长江三角洲区域的内外联系教案评析
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关键词：第四节 长江三角洲区域的内外联系教案评析
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教学目标
1、知识与技能目标
（1）让学生认识长江三角洲区域优越的地理位置、范围和自然环境特征。（2）让学生认识长江区域经济发展的特色和区域经济联系。
2、过程与方法目标
（1）通过阅读长江三角洲地形地图，培养学生对地图信息的认定、获取、分析及评价能力。
（2）通过阅读长江交通图表，培养学生分析和归纳的地理思维能力。
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