Recycle 2教学内容概述｜教案在线预览

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Recycle 2第一课时教学设计一，教学目标1．能听说、说、认读have a picnic，tomorrow，total等单词或短语。2．理解课文内容，能进行情景问答练习。二，教学重点1．复习表示有关天气、果蔬、衣服和动物等词汇。2．复习名词所有格。3．复习重点句型。(1)Tomorrow wil

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所属课文：Recycle 2

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2018-06-06 20:57:00

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学校：象山县爵溪学校

Recycle 2教学内容概述

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2018-06-06 20:57:00

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关键词：Recycle 2教学内容概述

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Recycle 2第一课时教学设计

一，教学目标

1．能听说、说、认读have a picnic，tomorrow，total等单词或短语。

2．理解课文内容，能进行情景问答练习。

二，教学重点

1．复习表示有关天气、果蔬、衣服和动物等词汇。

2．复习名词所有格。

3．复习重点句型。

(1)Tomorrow will be warm and sunny. (2)Can I help you? (3)Whose…？

(4)Are those cows? 三，教学难点

1．that和those，it和they在口语中的准确运用。

2．认读词汇：tomorrow，will，in total，hungry，quick。

四，课前准备

PPT和实物道具

五，教学过程

（一）、热身及复习

师生针对天气和不同天气有不同衣服进行对话。

（二）、导入

点击课件图画一。

T：What's the weather like tomorrow? S：It's warm and sunny. T：It's good to have a picnic. 复习have a picnic，告诉学生Sarah and her friends打算明天去have a pinic.21教育网

（三）、新课呈现

1．谈论图画，四幅图画分别展示什么内容？请四位同学试读后回答。(可以用汉语概括) 2．播放录音，学生跟读一遍。

3．优生领读，老师注意观察学生朗读中的难点并及时纠正。

4．引导学生归纳复习有用的短语和句型。

5．解释学生不懂的知识点

tomorrow，will，in total，hungry，quick 6．基础好的同学表演对话。

7．在大屏幕上呈现配本课单词，带领学生再复习一遍。

（四）、趣味操练

1．词汇大归类

将本课单词全部呈现在大屏幕上，并且标明代号，给出weather，vegetables，clothes，animals四个单词，学生将单词放进它所属的类别后。21cnjy.com

2．找出你记得最熟的4个句子，背给全组同学听。

（五）、达标测评

Ⅰ.补全单词。

j a cket，c a rrot，ban a na，th e/o se，tom a to，c o w21·cn·jy·com

Ⅱ.我会连线。

1．have a picnic

A．一些胡萝卜和西红柿

2．some carrots

and tomatoes

B．去野餐

3．too expensive

C．谁的夹克衫

4．whose jacket

D．太昂贵了

5．how much

E．多少钱

Ⅲ.我会看图片写单词。

1.tomato

2.carrot

3.pototoes

4.green__beans （六）、作业布置

1．复习本课词汇和句型。

2．复习How much和whose有关的问句及回答。

六，板书设计

tomorrow will in total hungry quick How much is that…？

Whose is it? tomatoes are those? They look hungry. 七，教学反思

游戏是英语教学一个最重要的组成部分，学生在游戏中运用英语思考和活动，又在游戏中慢慢将英语变成生活中的重要组成部分。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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