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都江民族小学六年级上册英语导学案班级________ 姓名________ 时间________ 课题:Unit 4 I have a pen pal. (第二课时)1.学习目标:能够听、说、认读新单词:singing\dancing\doing kung fu\playing football 2

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B教案公开课一等奖

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B教案公开课一等奖

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都江民族小学六年级上册英语导学案

班级________

姓名________ 时间________

课

题:Unit 4 I have a pen pal. (第二课时)

1.

学习目标:能够听、说、认读新单词:singing\dancing\doing kung fu\playing football 2.

重点难点:学习句型:A.What’s your hobby?

B. I have a pen pal. 学习主题:学会谈论你的兴趣爱好是什么?

自研自探环节

合作探究

展示提升与归纳与总结

备

质疑评价

注

Step 1

Step 1:当堂检测

1.singing

PK

一.单词短语大冲关

2.dancing

1.六组中选5.1. singing _____

3.doing kung fu 两人小对两组进行小

4.playing football 子:P39 对子单词比2. dancing ______

读法:1)老师教读Let’s 赛

3.doing kung fu ________ 一遍,学生读两遍learn ,P38

英文两遍汉语2)Let’splay

2.六组中选

老师带读P39 一组进行对4. playing football Let’s learn ,P38 _______ 话

Let’s talk的句子。

3.独立完成二.句子大检测

小测验

1.你的爱好是什么?

2我喜欢游泳。

Step 2创读—知能转换

请同学带着思考再次走进P39文本,P38了解文本的意思。

小组长快速明确分工,在本组展示区进行预演。

主题性展示

Step2.创读—知能转换

1.What’s your hobby?

合作展示

六组中选一仿句________________

组进行本组_______________. 遴选的重点

句展示,进入深度剖析,并解析_________________

与全班进行_______________. 互动型展示。

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