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1.1空间几何体的结构小结习题1.1教学设计安徽省凤阳县临淮中学马聪教学目标:1、知识与技能:通过练习加深对空间几何体和组合体的认识,提高对空间几何体的想象能力。熟练表示空间几何体及相关结构。2、过程与方法:运用多媒体直观展示部分几何体的直观形态,通过展示提高学生空间想象能力。加强学生的互动交流,从

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1.1空间几何体的结构小结

习题1.1教学设计

安徽省凤阳县临淮中学

马聪

教学目标:

1、

知识与技能:通过练习加深对空间几何体和组合体的认识,提高对空间几何体的想象能力。熟练表示空间几何体及相关结构。

2、

过程与方法:运用多媒体直观展示部分几何体的直观形态,通过展示提高学生空间想象能力。加强学生的互动交流,从讨论探究中会进行总结和归纳。

3、

情感态度和价值观:通过空间想象能力和对空间几何体的初步认识,在练习的基础上让学生感受实际生活和自然、社会中的实际运用,体会空间几何体的运用价值。

教学设计:

一、复习回顾:1、空间几何体的结构特征

2、几何体的分类

4、

空间组合体的形成。

二、课本习题1.1的讲解:

1、

利用教材配套电子课本展示习题,逐步讲解,提问。

2、

部分问题进行空间几何体的直观展示。

三、小结、布置作业。

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