雷锋的故事教案和学案内容

军需处长

教学目标：

1.体会军需处长克己奉公，以身殉职的崇高品质，从中受到感染和教育。

2.通过人物的神态体会人物的内心的阅读方法

3.会“坨”一个生字，认识一个“啸”生字。联系上下文体会“冰天雪地、狂风呼啸、大雪纷飞、单薄破旧、一尊塑像、恶劣的环境、残酷的战斗、晶莹的丰碑、严峻的考验”词语的意思。

4.有感情地朗读课文。背诵课文第七自然段。

5.了解故事的梗概，揣摩文章按照思想感情发展变化的脉络进行记叙的表达顺序，体会课文所表达的深刻的思想感情。

教学重点: 本课阅读教学的重点是通过人物神态体会人物内心。

课时时数:二课时

教学准备:1．制作课件。2．布置学生预习课文。

教学过程: 第一课时

一、揭示课题。学生齐读课题，教师板书。

1、导语：

在海拔2000多米的云中山上,狂风呼啸,大雪纷飞,红军队伍在冰天雪地里艰难地前进,他们可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。将军在思索着,这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?让我们带着同样的思索走进课文。

2、结合课前的预习要求，学生展示自己的课件。

3、交流自学笔记。

4.认读生字。

5.检查读课文。

(指名分自然段朗读课文,注意及时纠正错误读音。) 二、思考: 1．课文主要讲了一件什么事 ? 2．作者是按什么顺序来写的? 本篇课文叙述了在风雪交加的行军途中，一位红军的军需处长因衣服过于单薄被严寒冻死的感人事迹，表现了这位军需处长克己奉公的高贵品质。文章以将军思想感情的发展为线索，先写将军对红军行军途中可能遇到的各种困难和考验的思索，为下文所发生的事情作了必要的铺垫和暗示；接着写将军看到一位老战

士冻僵在雪地上时的愤怒和对军需处长的责备；然后写将军得知冻僵的老战士正是军需处长时的震惊和对军需处长的崇敬；最后写在军需处长崇高精神的鼓舞下，将军率领红军战士继续前进。

第二课时

一、学习任务（一）

有感情朗读第一、二自然段，说一说你读懂了什么？

1.引导学生找到“冰天雪地”、“大雪纷飞”、“狂风呼啸”。

2.“将军早把他的马让给了重伤员。”体现将军体恤下属，关心战士。

3.四个“可能”，“可能吃不上饭”，“可能睡雪窝”，“可能一天要走一百几十里路”“可能遭遇到敌人的突然袭击”。体现严峻的考验，随时面临死亡。

书写板书 “环境→恶劣、装备→很差。”

二、师读3-6自然段，学生感受将军此时的心情。

（抓住关键词“边走边喊”“快速前进”“快步朝前走去”感受将军此时急切的心理，侧面体现了将军关心下属）

三、学习任务（二）

研读第7自然段，找出描写军需处长外貌的句子。

动作

一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。

神态

穿着

他一动不动，好似一尊单薄破旧的衣服紧塑像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但紧地贴在他的身可以看出，他的神态十分镇定，十分安详：右上。

手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。

1.通过军需处长的外貌描写，我们可以了解到军需处长是一名经验丰富的“老战士”，他明知道自己停下来会冻死，也不得不停下来靠着树。

2.通过军需处长双手的描写，可以发现军需处长是借抽烟来驱赶体内的寒冷，掩饰内心难以忍受的痛苦。

3.他被活活冻死，但表情却是“镇定”“安详”。体现了军需处长视死如归，不惧怕死亡的勇气。侧面体现红军战士不怕牺牲，用于奉献的精神。

4.军需处长是负责军队物资的，但他自己却穿着单薄破旧的衣服，以致冻死在雪地里，这样无私奉献的精神，让我们震撼，感动。

四、学习任务（三）

快速阅读八至十自然段，划出将军说的话。

他转过脸向身边的人吼

道：

将军两腮的肌肉抖动着。

抓住神态细节描写，找出关键词“像豹子”“红着眼”“肌肉抽动着”。反复品读体会将军愤怒的心情。

五、当将军知道被冻死的就是军需处长时,他久久地站在雪地里,他在想什么呢? 六、理解“丰碑”的含义: ①联系第13自然段,再结合上文,谈谈为什么被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑。(先理解“丰碑”的意思,再说说为什么是晶莹的丰碑；从外表和精神两方面来体会。) ②结合最后一自然段理解战士们的脚步声为什么是“沉重而坚定”的。

(沉重:失去军需处长心情沉重；坚定:为军需处长的精神感动和鼓舞，也充满必胜的信心。) ③理解最后一句话。

(先说说这句话什么意思。再理解“这样的队伍”是什么样的队伍,深入体会军需处长崇高精神的力量。最后让学生怀着必胜的信念齐读最后一自然段。) 七、讨论：如果你是将军，你想对军需处长说些什么？

八、总结全文,深化思想教育

是啊,这座晶莹的丰碑不仅感染了将军,感染了这支队伍,也深深地感染了我们,让我们把这座晶莹的丰碑牢牢树在心中。

板书

环境→恶劣

严峻（严格）→严格的考验

装备→很差

严峻（严格）→严肃的表情