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《我的理想》作文教学设计教学目标:1、理解理想的含义,树立远大理想,并为理想而努力。2、尝试拟定习作提纲。3、指导写好开头。用自己喜欢的开头方法写一个开头。4、能将自己的内心的感受用笔写下来。教学准备:1.学生准备:思考什么是理想?你的理想是什么?为什么会产生这种理想?2.教师准备:围绕“理想”搜集

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习作教学活动设计方案

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习作教学活动设计方案

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《我的理想》作文教学设计

教学目标:

1、理解理想的含义,树立远大理想,并为理想而努力。

2、尝试拟定习作提纲。

3、指导写好开头。用自己喜欢的开头方法写一个开头。

4、能将自己的内心的感受用笔写下来。

教学准备:

1.学生准备:思考什么是理想?你的理想是什么?为什么会产生这种理想?

2.教师准备:围绕“理想”搜集有关资料。

教学过程:

1.导入新课。

①学生佳作赏析。(出示投影)

②引导学生感悟——什么是理想。(分层次逐步推进以增强学生对理想的认识。)

③激发学生畅谈自己的理想。

2.思考:何人、何事让你树立了理想?(理想产生的契机是什么?) 3.思考:准备怎样实现你的理想?

①播放视频。激发学生内在的动力。

②

引导学生交流。

1. 指导学生拟习作提纲。

①

说明你习作提纲的重要性与必要性。

②

指导并交流学生拟的习作提纲。(利用白板实物展示功能。)

2.小结:如何拟习作提纲。(出示投影)

1. 文章开头的重要性。

2. 常见的文章开头方法。

①(出示投影)帮助学生总结常见的开头方法。

③

指导学生尝试写写《我的理想》习作开头。

④

全班交流。

3.总结。

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