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班级_______ 姓名______ 课题:16.1二次根式1 达标检测(一)填空题:231、52、若2x1y10,那么x= ,y= 。3、当x= 时,代数式4x5有最小值,其最小值是。4、在实数范围内因式分解:(1)x29x2( )2=(x+ )(y- )(2)x

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21.1 二次根式优秀课堂实录

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21.1 二次根式优秀课堂实录

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关键词:21.1 二次根式优秀课堂实录

正文

班级_______

姓名______

课题:16.1二次根式1

达标检测

(一)填空题:

231、5

2、若2x1y10,那么x=

,y=

。

3、当x=

时,代数式4x5有最小值,其最小值是

。

4、在实数范围内因式分解:

(1)x29x2(

)2=(x+

)(y-

)(2)x23x2(

)2=(x+

)(y-

)

(二)选择题:

1、一个数的算术平方根是a,比这个数大3的数为(

)

A、a3

B、a3

C、a3

D、a23

2、二次根式a1中,字母a的取值范围是(

)

A、

a<l

B、a≤1

C、a≥1

D、a>1

2、已知x30则x的值为

A、

x>-3

B、x<-3

C、x=-3

D、

x的值不能确定

3、下列计算中,不正确的是

(

)。

A、3= (3)2

B、

0.5=(0.5)2

C、0.60.6

D、(57)235

课题:16.1二次根式2

1、计算:242

0.22

4()2

5202

观察其结果与根号内幂底数的关系,归纳得到:当a0时,a2

2、计算:(4)2

(0.2)2

4()2

5(20)2

观察其结果与根号内幂底数的关系,归纳得到:当a0时,a2

3、计算:

02

当a0时,a2

1

归纳总结

a0aa2a00

aa02、化简下列各式:

(1)、0.32

(2)、(0.5)2

(3)、(6)2

(4)、2a2=

(a0)

3、请大家思考、讨论二次根式的性质(a)2a(a0)与a2a有什么区别与联系。

1、化简下列各式

(1)4x2(x0)

(2) x4

2、化简下列各式

(1)(a3)2(a3)

(2)2x32(x<-2)

1、填空:(1)、(2x1)2-(2x3)2(x2)=_________.(2)、(4)2=

(3)a、b、c为三角形的三条边,则(abc)2bac________. 2、已知2<x<3,化简:(x2)2x3

课题:16.2二次根式乘法

一般地,对二次根式的乘法规定为

a·b=ab.(a≥0,b≥0

反过来:

ab=a·b(a≥0,b≥0)

1、计算

(1)5×7

(2)13×9

2

(3)36×210

(4)5a·

2、化简

(1)916

(2)1681

1ay5

(3)81100

(4)9x2y2

(5)54

注:1、当二次根式前面有系数时,可类比单项式乘以单项式法则进行计算:即系数之积作为积的系数,被开方数之积为被开方数。

2、化简二次根式达到的要求:

(1)被开方数进行因数或因式分解。

(2)分解后把能开尽方的开出来。

1、选择题

(1)等式x1x1x21成立的条件是(

)

A.x≥1

B.x≥-1

C.-1≤x≤1

D.x≥1或x≤-1 (2)下列各等式成立的是(

).A.45×25=85

B.53×42=205

C.43×32=75

D.53×42=206

(3)二次根式(2)26的计算结果是(

)A.26

B.-26

C.6

D.12 2、化简与计算:

4(1)360;

(2)32x;

3

(3)1830;

(4)3275

课题:16.2二次根式除法

2、填空:

(1)9916=____,916=____;

规律:

16______916;

(2)16=____,16=____;

1616363636______36;

(3)44416=____,416=____;

16_______16;(4)363681=____,3681=___.

81_______3681.

一般地,对二次根式的除法规定:

ab=aaab(a≥0,b>0)反过来,b=b(a≥0,b>0)

1、计算:(1)123

(2)3128

(3)11416

(4)648

2、化简:

364b2(1)64

(2)9a2

4

(3)

5x9x

(4)

22169y64y注:1、当二次根式前面有系数时,类比单项式除以单项式法则进行计算:即系数之商作为商的系数,被开方数之商为被开方数。

2、化简二次根式达到的要求:(1)被开方数不含分母;(2)分母中不含有二次根式。

阅读下列运算过程:

13322525,

35333555数学上将这种把分母的根号去掉的过程称作“分母有理化”。

利用上述方法化简:

(1)

(3)

课题:16.2最简二次根式

1、化简(1)96x4=

(2)21=________

(2)=_________ 326110=_____ ___

(4) =___

___ 122532=

27(3)

3328=

(4)=

(5)=

5

272a观察上面计算题1的最后结果,可以发现这些式子中的二次根式有如下两个特点:

1.被开方数不含分母;

2.被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.

我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.

5

2、化简: (1) 3

(3)

8x2y3

(4)5

(2) 12x2y4x4y2

820

2123、计算:

121

335

2、判断是否为最简二次根式的两条标准:

(1)被开方数不含分母;

(2)被开方数中所有因数或因式的幂的指数都小于2.

课题:16.3二次根式加减

二次根式的被开方数相同也是可以合并的,如22与8表面上看是不相同的,但它们可以合并吗?也可以.(与整数中同类项的意义相类似我们把33与23,3a、2a与4a这样的几个二次根式,称为同类二次根式)

32+8=32+22=52

33+27=33+33=63

所以,二次根式加减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,•再将同类二次根式进行合并.

6

1.计算

(1)8+18

(2)16x+64x

2.计算(1)348-9

归纳:

第一步,将不是最简二次根式的项化为最简二次根式;

第二步,将相同的最简二次根式进行合并.

(1) 12(

(一)、选择题

1.以下二次根式:①12;②22;③1+312

(

2)(48+20)+(12-5)

311)

(2) (4820)(125)

3272;④27中,与3是同类二次根式的是3(

).A.①和②

B.②和③

C.①和④

D.③和④

2.下列各式:①33+3=63;②177=1;③2+6=8=22;④24=22,其3中错误的有(

).A.3个

B.2个

C.1个

D.0个

3.在下列各组根式中,是同类二次根式的是(

) (A)3和18

(B)3和1

3(C)a2b和ab2

(D)a1和a1

4.下列各式的计算中,成立的是(

) (A)2525

(B)45351

(C)x2y2xy

(D)45205

7

二、填空题

1.在8、122175a、9a、125、3a3、30.2、-2中,与3a是同类二次根式的33a8有________.

2.计算二次根式5a-3b-7a+9b的最后结果是________.

3.若最简二次根式32x1与3x1是同类二次根式,则x=______.

4.若最简二次根式3ab与ab2b是同类二次根式,则a=______,b=______.5.计算:

(1)1327a3a23aa11a3a34108a

(2)32823750.5

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