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一元一次不等式及不等式组(复习)公开课教案授课教师:永仁县民族中学刘晓云授课时间:2015年3月31日授课地点:永仁县第一中学一.教学目标1.教师通过展示云南近三年不等式及不等式组的中考试题,让学生明确本知识点的重要性及本堂课复习的意义所在。2.复习中让学生通过对概念,对例题的回忆,总结得出解一元一

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复习题教学设计及说课稿

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复习题教学设计及说课稿

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一元一次不等式及不等式组(复习)公开课教案

授课教师:永仁县民族中学

刘晓云

授课时间:2015年3月31日

授课地点:永仁县第一中学

一.教学目标

1.教师通过展示云南近三年不等式及不等式组的中考试题,让学生明确本知识点的重要性及本堂课复习的意义所在。

2.复习中让学生通过对概念,对例题的回忆,总结得出解一元一次不等式及不等式组的基本步骤。

3.通过复习,让学生熟练解出一元一次不等式及不等式组。

二.教学重点

熟练解一元一次不等式及不等式组。

三.教学难点

写不等式组的解集。

四.教学方法

1.导入课题,出示云南近三年中考。

2.出示复习目标,学生齐读目标。

(1)熟读不等式及一元一次不等式(组)的相关概念;

(2)识记不等式的基本性质;

(3)能熟练解一元一次不等式及不等式组,并会在数轴上表示解集。

3.展示复习提纲,学生自学,通过合作交流最终取得复习效果。

(1) 读P38、

P43、

P46、

P54中不等式相关概念。

(2) 读P40~41不等式的基本性质,完成①~

③

①若a>b,则a±c

b±c;

②若a>b,c >0,则ac

bc;

③若a>b,c <0,则ac

bc;

(3) 读P43~44,知道不等式在数轴上的表示方法:

数轴上表示不等式解集,大往

,小往

,(填左或右);有等

,无等

。(填实心圈或空心圈)

(4).读P47例2,得出解一元一次不等式的基本步骤:

①

、②

、

③

、

④

、⑤

. (5) 读P55例1,得出解一元一次不等式组的基本步骤:

①

、②

.③

1

(6) 一元一次不等式组的解集及记忆方法

当a>b时

x>a

x>b 的解集是

当a>b时

x<a

x<b 的解集是

当a>b时

x<a

x≥b 的解集是

当a>b时

x>a

x<b 的解集是

b a b a b b 4.真题训练

a a (1)“ x的2倍与3的差比x的8倍小” 列出不等式是

(

)

A. 2x -3 >8x

B. 2x -

3<

8x

C. 2x-

3≤8x

D. 2x-

3≥8x (2)已知

a<b

,则下列不等式错误的是

(

)

A.4a<

4b

B.a+4<b+4

C. -4a<-4b

D.a-4<b-4 (3)不等式8-2x >0的解集在数轴上表示正确的是(

)

(4)不等式

-3x+1>

4的解集是

.

(5)不等式组

2x ≥8

x

<

6的整数解为

(6)解不等式2(x-1)+5<3x

并把解集在数轴上表示出来.

5.中考链接

(1)(

’ 1

4绍兴)

不等式3x+2>-

1的解集是

(

)

A

.x

>-11

B.x

<-

33

C

.x

>-

1

D

.x

<-

1

2

(2)(

’ 1

4广东)

不等式5x-1>2x+5的解集在数轴上表示正确的是

(

)

(3)(

’ 1

4大连)

不等式组

x-2>

1

3x+4>

x

的解集是

(

)

A

.x

>-

2

B

.x

<-

2

C

.x

>

3

D

.x

<

3

(4)(

’ 1

4长沙)

一个关于

x的一元一次不等式组

的解集在数轴上的表示如图,

则该不等式组的解集是(

)

A

.x

>

1

B

.x

≥1

C

.x

>

3

D

.x

≥3

(5)(

’ 1

3玉溪)

解不等式组

x+2<

5

①

2(x -1)<

3

x

②

6.学习感悟

7.结束语

3

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