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武进区湖塘实验中学2018-2019年度七年级第二学期数学教学案 NO.17 §8.3 同底数幂的除法(1) 编写:吴敏 审核:徐红兵 时间:2019.3
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8.3 同底数幂的除法教案设计(一等奖)
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关键词:8.3 同底数幂的除法教案设计(一等奖)
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武进区湖塘实验中学2018-2019年度七年级第二学期数学教学案 NO.17 §8.3 同底数幂的除法(1) 编写:吴敏 审核:徐红兵 时间:2019.3 班级 __姓名_ 学习任务
1.能说出同底数幂除法的运算性质,并会用符号表示.
2.会正确地运用同底数幂除法的运算性质进行运算,并能说出每一步运算的依据. 一、自主研读初步学
(一)教材导读:1.认真阅读P54~P55,完成书上试一试,你有什么发现,再来一组数据算一算
(1)1010 ,10 ; (2)22 ,2 ;
523752自主学习情况评价
333(3) , . 2222.尝试自己说明如何得到aaa
(二)方法指导:
1.同底数幂的除法运算性质:同底数幂相除,底数不变,指数相减。 即aaamnmnmnmn523(a0,m,n为正整数,m>n)
(a0,m,n为正整数,m>n)
mn注:因为0不能作除数,所以a≠0,即底数a可以取除0之外的任何单项式或多项式。
2.同底数幂的除法的运算性质可以逆用,即a(三)自主检测
1.计算下列各式.
①(10)10(10)3 ②55 ③6
⑤2a2a ⑥(ab)5(ab)3 ⑦abba ⑧
abba 8662535aa(a0,m,n为正整数,m>n)
mn2m16 ④am2am1
2.下列计算正确的是 ( ) 235A.aaa B.(a)a C.a2a3a5 D.a5a52a10
6233.如果xxmm2nx,则m与n的关系为( )
mnA.m=2n B.m=-2n C.m-2n=1 D.m-2n=-1 4.若a9,a6,则a(四)总结质疑: 通过自主学习,你还有什么疑惑?
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三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
n .
武进区湖塘实验中学2018-2019年度七年级第二学期数学教学案 NO.17 二、合作探究深化学 (一)检查与建构
1.计算①3
④3x53x ⑤xyxy ⑥( x3y2)5(x3y2)3
(二)深度探究: 问题一 计算: 21.① ② a aam5mm2m85252ab4453ab ② ③(a)(a) 3374 2.①xyyx ②xyxyxy 1051072
3.①842 ②已知2168,则求x4y的值
问题二 (1)已知105,104,求10a2bab2a3b1053xy的值. ab(2)若1020,100.2,试求93的值.
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三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
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