资料摘要
教学目标1.指导学生认识课后生字,积累文中好词佳句。2.理解课文内容,了解鲁本是怎样为母亲准备礼物的。教学重难点教学重点了解鲁本是怎样为母亲准备礼物的。教学难点通过鲁本为母亲准备礼物的过程,感悟鲁本对母亲诚挚的爱。教学过程一、导课同学们知道母亲节是哪一天吗?当母亲节来临,你是如何向妈妈表达爱的?今天
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- 所属课文:15 * 为了五美元的礼物
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- 2025-10-07 13:09:50
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15 * 为了五美元的礼物第二课时教学实录
未知
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关键词:15 * 为了五美元的礼物第二课时教学实录
正文
教学目标
1.指导学生认识课后生字,积累文中好词佳句。
2.理解课文内容,了解鲁本是怎样为母亲准备礼物的。
教学重难点
教学重点
了解鲁本是怎样为母亲准备礼物的。
教学难点
通过鲁本为母亲准备礼物的过程,感悟鲁本对母亲诚挚的爱。
教学过程
一、导课
同学们知道母亲节是哪一天吗?当母亲节来临,你是如何向妈妈表达爱的?
今天我们将跟随作者一同踏入爱的世界,一起分享一位十二岁的小男孩向母亲奉献爱的故事,一同感受故事中所饱含的母子深情。(板书 15 为了五美元的礼物)
二、新授
(一)质疑
看到这个题目,你会想到哪些问题呢?
(二)请带着问题自读课文
1.画出生字词,想一想:课文主要讲了一件什么事?
2.找出课文中写鲁本为母亲准备礼物这部分内容,并画出表示时间的语句。
(三)
交流
1.“攥”读什么?做一个“攥”的动作。
小鲁本手里攥的是什么?仅仅是两个五美分的硬币吗?不,分明是一颗爱妈妈的心。
换种说法,换成“捏”“拿”行不行?为什么?
2.“梦寐以求”指导书写“寐”理解意思“睡觉”
谁能说说这个成语是什么意思?小鲁本的愿望是什么?
3.鲁本是怎样为母亲准备礼物的?按时间顺序说一说。
(1)学生读相关语句
①“那天,他找到了……”
②“每天放学……”
③“夏季来临……”
④“明媚的春天终于来了……”
⑤“鲁本终于实现了心中……”
(2)集体交流
4.读了这篇课文,你有什么感受?
(四)有感情地朗读课文
三、练习
1.近义词:
维持——______ 感激——________ 遗弃——_______忙碌—— _______
开辟——______ 支撑——________ 粗糙——_______珍藏—— _______
2.小练笔
请替小鲁本给妈妈写一封信夹在礼品盒里。
亲爱的妈妈:
您好!
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永远爱您的儿子:鲁本
于母亲节
文档信息
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- 上传时间: 2025-10-07 13:09:50
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5ygggwenku_18844
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关于本教案的常见问题
Q:15 * 为了五美元的礼物第二课时教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《15 * 为了五美元的礼物》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。