Lesson 5ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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Unit 5 My favorite activities 一、教学内容1. 单词：go swimming go ice-skating go hiking go fishing once twice three times often 2. 句型：How often do you go fishi

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 5

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2018-04-16 08:52:00

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Lesson 5ppt配套教案和课堂实录

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关键词：Lesson 5ppt配套教案和课堂实录

正文

Unit 5 My favorite activities

一、教学内容

1. 单词：go swimming

go ice-skating

go hiking

go fishing

once

twice

three times

often 2. 句型：

How often do you go fishing?

I go fishing about once a week. 二、教学目标：

1. 知识与技能：A.能听说读写有关兴趣和爱好的go fishing、go swimming、go ice-skating、go hiking等单词，并能在日常生活中使用；

2、能熟练地运用once，twice，three times等频率词；

3. 情感态度和价值观：激发学习兴趣，培养主动与他人合作交流的能力。

三、教学重点：能让学生熟练地掌握How often do you …？句型和相应的回答，正确描述自己兴趣及爱好。

四、教学难点：能熟练地运用once, twice, three times等频率词描述自己的爱好。

五、教学准备：PPT，图片

六、教学过程：

（一）Free talk How are you? What’s the date today?

What’s the weather like today?

What do you like to do? （二）Presentation 1. PPT出示句型What do you like to do?引入复习go dancing, go shopping, 1

go camping, go sightseeing, 学习go swimming, go fishing, go ice-skating, go hiking .（集体读→小组读→个人读）

2. T: I like to go dancing. I usually go dancing once a day. 3. PPT出示,学习频率的单词once, twice, three /four/five times. (a day, a week, a month, a year) （集体读→小组读→个人读）

3. Game1: Let’s see who responses quickly(闪卡片，猜单词游戏) 4. PPT出示句型How are you? How old are you? How many..? How much…? 引入学习句型How often do you go fishing? 并引导学生回答I go fishing….

5. Game2: Pass the cards. (传卡片，操练句型) 6. Group work: Do a survey. (做个小调查) ①小组对话，填表格

How often do you go ice-skating?

I go ice-skating…

Name

Ice-skating swimming

②

上台表演对话

6. Do exercise.

7. Summary. 8. Homework.

hiking

fishing

Running

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 5ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 5》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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