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Unit6 How do you feel? 桐梓小学:李后艳教学内容:人教pep六年级上册Unit six PartA Let’s lern&Write and say 教学目标:1、我能听、说、读、写单词:angry,afraid,sad,worried,happy. 2、我会听、说、读、写句子

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Unit6 How do you feel? 桐梓小学:李后艳

教学内容:人教pep六年级上册Unit six PartA Let’s lern&Write and say 教学目标:1、我能听、说、读、写单词:angry,afraid,sad,worried,happy. 2、我会听、说、读、写句子:I’m…He /She is…They are…

3、我能在实际情境中正确使用句子:I’m…He /She is…They are…

教学重点:能听、说、读、写单词:angry,afraid,sad,worried,happy. 教学难点:能在实际情境中正确使用句子:I’m…He /She is…They are…

教学过程:

一Lead in

听歌曲If you are happy,clap your hangs。

二、Presentation 1.

用PPT出示Sarash生气的图片,教学单词angry和句子Sarash is angry。

2.

出示老虎的图片,引出单词afraid和句子I’m afraid并进行教学。

3.

出示图片引出worried,教学they are worried.。

4.

用ppt出示图片,引出happy和句子They are happy并教学。

5.

同桌的两个人一组,操练今天所学的单词和句子。

三、Consolidation and extention

1.Activity:What’s missing.

2.Game:表情帝

请一些表演能力较强的学生,让他抽取一些表情类的单词,并将单词表演给其他同学猜,看谁猜得又快又准,猜对了的将为本组加分。

3.请孩子们根据write and say部分的图片填空。

四、Homework 抄写今天所学的单词,每个单词写三遍。

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