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3—3父亲的菜园教学目标1、2、3、认识12个生字,会写12个生字。读懂文章的主要内容,体会作者表达的思想感情。懂得劳动创造了美,培养热爱劳动的好品质。教学重点教育学生要热爱劳动。教学难点:是学生明白要热爱劳动。教学准备:教学课件。教学时数:二课时。第一课时教学目标1、认识12个生字,会写12个生字

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父亲的菜园特级教师教学实录

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父亲的菜园特级教师教学实录

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关键词:父亲的菜园特级教师教学实录

正文

3—3父亲的菜园

教学目标

1、

2、

3、

认识12个生字,会写12个生字。

读懂文章的主要内容,体会作者表达的思想感情。

懂得劳动创造了美,培养热爱劳动的好品质。

教学重点

教育学生要热爱劳动。

教学难点:是学生明白要热爱劳动。

教学准备:教学课件。

教学时数:二课时。

第一课时

教学目标

1、认识12个生字,会写12个生字。

2、读懂文章的主要内容,体会作者表达的思想感情。

教学重点:教育学生要热爱劳动。

教学方法:归纳法

自学法

讨论法 学习方法:观察法

总结法

朗读法 分类法

教学过程

一、

导入新课

板书课题,齐读课题。

二、

默读课文,整体感知

1、

2、

想一想文中写了一件什么事?

你想提出什么问题?

三、

自学生字,汇报交流

强调“箕”在“簸箕”中读轻声。

四、

朗读课文,理清层次

1、

指名逐段朗读课文。

2、

尝试把课文分成三部分。

五、

作业设计

熟读课文

板书设计: 父亲的菜园

断 饭 盛 期 摸

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关于本教案的常见问题

Q:父亲的菜园特级教师教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《父亲的菜园》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。