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Unit1 My school Unit 1. B.Read and write B.Let’s check C.Story time Teaching aims: 1.复习三会单词：teachers’ office , library , playground , computer room ,
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- 学校：无为县牛埠镇青山小学
C教案设计（一等奖）
未知
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关键词：C教案设计（一等奖）
正文
Unit1 My school Unit 1. B.Read and write B.Let’s check C.Story time Teaching aims: 1.复习三会单词：teachers’ office , library , playground , computer room , art room, music room, first floor, second floor, 和四会单词：water, tiger , sister , computer, dinner .复习句子：Where’s the library ? It’s on the first floor . Do you have a library ? Yes, we do . 2.能借助图片读懂Story time 中的故事。
Teaching key and difficult points: 1.
复习本单元的单词和句子。
2.
能借助图片读懂Story time 中的故事。
Teaching procedures: 一．复习单词和句子。
1. 先抽读单词卡片：teachers’
office ,library , playground, computer room, music room , first floor, second floor ,然后让学生看图说单词。
2．教师出示图片，学生抢答说单词，抢答到的学生还要拼读出单词。
3．全班齐读单词。
二．总结字母组合er在单词末尾的发音规律。w
W
w .x K
b 1.c
o M
1.
学习Story time
(1)
教师指着插图，先做背景介绍
(2)
看图猜故事内容。
(3)
播放视频，了解故事内容。
(4)
模仿角色的语音、语调学说故事。
(5)
鼓励学生分角色表演。
2.(1)Listen and number 先让学生认真观察这四幅图，然后教师播放录音，学生标号，最后全班讲评。
(2)Look and circle. 教师先让学生仔细看图，然后根据图意选择正确的一个选项，最后全班讲评。
三．B.Read and write
(1)
Read and fill in the table . (2)
Look and write . 四．Homework：Read the story after class.
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关于本教案的常见问题
Q：C教案设计（一等奖）是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。