Cppt课件配套教案内容｜教案在线预览

资料摘要

单元名称教学内容Unit one My school 知识课时名称 B Read and write C story time PEP English 第（ 4 ）册 Unit ( 1 ) 第（9-11 ）页能让学生运用This/That is …写句子；能听懂录音,完成Let’s

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

150

下载次数

更新时间

2023-10-01 05:51:35

来源学校

学校：东莞市大朗水霖学校

Cppt课件配套教案内容

未知

2023-10-01 05:51:35

150

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Cppt课件配套教案内容

正文

单元名称

教学内容

Unit one My school

知识

课时名称

B Read and write C story time PEP English 第（ 4 ）册 Unit ( 1 ) 第（9-11 ）页

能让学生运用This/That is …写句子；

能听懂录音,完成Let’s check练习。

能听懂

Story time 的

内容; 会唱Let’s sing 的歌曲。

能自豪地用英文介绍学校功能室，培养积极爱校情感态度。

教学目标

能力

情感

教学重点

掌握两个重点句子：“This is the library. That is the playground.”的正确书写。

教学难点

在四线格中的正确书写This is the library. That is the playground.。

教具准备

教学光盘、单词卡片。

课时安排

第

6 课时

一、复习引题

教学方法

直观教学

情境教学

教2、Review：A、B两部分的词语及对话。

学3、Read and fill in the table.阅读句子，填上合适的地点词语。

过

二、教学新课

程预 1、让学生练习运用This/That is…练习说句子。

设 2、在学生能说的基础上在让学生模仿课件动画书写的句子。

1、日常口语交流。

三、巩固练习

1、读一读并填空。（金牌学案同步练习）

2、听录音并排序。

3、看一看并画圈。

4、唱Let’s sing 的歌曲。

5、听录音看动画理解Story time 的内容。

四、布置作业

1、唱第10页的歌曲给家长听；

2、听录音并跟读Story time。

实际教学情况补充（或知识点注释）

个别学生对第9页的阅读填空题存在阅读障碍，对楼层

板书

的理解和方位词的判断运用存在困难，若能制作模具图

形增加其形象理解力效果更好。

教学后记\反思：

关于学生的句子书写方面，仍需要大力强调词与词之间的空格，个别学生间隔过大，个别学生间隔太小，他们对字母a这个大小的距离似乎总掌握不到。在平时的句子抄写作业上的及时监督改正更重要。

关于本教案的常见问题

Q：Cppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Cppt课件配套教案内容