8 Buying clothes教案和学案内容｜教案在线预览

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Unit 8 Buying clothes 课时第一课时1、通过Ask and answer的问答练习，帮助学生掌握本单元的核心词汇和句型。2、通过look and learn栏目，帮助学生学习本单元的生词。1．能掌握单词which，trousers, sweater, coat, shoe, tr

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 Buying clothes

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2018-04-30 22:20:00

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学校：长春莲花山生态旅游度假区劝农山镇中心小学

8 Buying clothes教案和学案内容

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2018-04-30 22:20:00

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Unit 8 Buying clothes 课时

第一课时

1、通过Ask and answer的问答练习，帮助学生掌握本单元的核心词汇和句型。

2、通过look and learn栏目，帮助学生学习本单元的生词。

1．能掌握单词which，trousers, sweater, coat, shoe, try…on 2．会运用句型 Which(pair of) … do you like, the …one or the … one? I like the … one. 课件

内容与方法

Pre-task preparations 1．让学生欣赏一些服装杂志中的图片，复习已学的服装类词汇。

T: (show a picture of clothes in a fashion magazine) What do you see? S1: A T-shirt. S2: A dress. 然后询问学生在不同的季节穿什么衣服。

T: What clothes do you have for spring/summer/autumn/winter? S1: I have a shirt for spring. 2．请学生欣赏一首有关服装的歌谣。

What are the girls wearing? The girls are wearing long jackets, white T-shirts, black socks and short shorts. 可根据教学需要教授单词jacket。

While-task procedures 1．根据教学活动中的歌谣内容提问并导入单词clothes：

T: Where can we buy these clothes? S1: At the clothes shop. T: Yes. We can buy the clothes at the clothes shop. 告诉学生clothes是衣服的总称。然后，出示look and learn

二次备课

中的单词卡片，并逐一教学，让学生模仿并掌握每个单词的发音。

2．将学生分成两大组，各组派一名学生代表。教师读出哪个单词，学生就触碰这个单词的卡片并读出这个单词，先碰到的可得一分。然后教师出示四张服装图片，随后拿掉一张，让学生猜猜缺了哪张图片。

T: Which picture is missing? S1: I can see a jacket, shorts and shoes, but Ican’t see a coat. 3．出示不同颜色的相同服装图片，教学句型Which(pair of) ...do you like, the...one or the...one? I like the ... one. 4．形式根据Ask and answer的图片和句型提示结对问答。形式可结合已学句型，丰富对话内容。

Post-task activities 给学生创设情境，让学生根据教师所创设的情景，新编对话。

Unit 8 Buying clothes Which(pair of)…do you like,the…one or the…one? I like the…one.

关于本教案的常见问题

Q：8 Buying clothes教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 Buying clothes》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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