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百分数整理与复习教案教学目标:1、使学生进一步理解百分数的意义,熟练掌握百分数与分数、小数的互化的方法,沟通知识间的联系,能将所学知识进一步条理化和系统化。2、能应用百分数的知识解决简单的实际问题,进一步培养学生解决问题的能力。3、让学生在解决百分数实际问题中,进一步感受数学与生活的联系,体会数学的

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百分数整理与复习教案

教学目标:

1、使学生进一步理解百分数的意义,熟练掌握百分数与分数、小数的互化的方法,沟通知识间的联系,能将所学知识进一步条理化和系统化。

2、能应用百分数的知识解决简单的实际问题,进一步培养学生解决问题的能力。

3、让学生在解决百分数实际问题中,进一步感受数学与生活的联系,体会数学的价值。

教学重点:

运用百分数知识解决问题。

教学难点:

进一步提高学生应用所学知识解决实际问题的能力。

教学过程:

一、揭示课题

同学们,百分数单元的新课学习已经结束了。今天我们一起来对这一单元的知识进行整理和复习。

板书:百分数单元整理和复习

二、整理复习,形成网络

1、小组合作,系统整理

(1)独立整理。

请同学们用自己喜欢的方式,将百分数单元知识整理在作业本上,注意突出所学知识点之间的联系。

学生整理,教师巡视,对不会整理的学生给予指导。

(2)小组交流。

整理好的同学请在小组中说一说你是怎样进行整理的。

2、汇报展示,交流评价。

3、师根据学生的回答,小结。

三、复习巩固:

1、知识点一:百分数的意义。

(1) 说一说:常见百分率的求法?

(2) 学生独立完成,然后同桌互相交流。

(3) 指名汇报,全班交流。

2、知识点二:百分数、分数和小树的互化。

学生独立完成,同桌交流。指名汇报,并说一说是怎样做的?

3、知识点三:问题解决。

(1) 说一说:都有哪些类型?

(2) 学生上讲台演示。

(3) 全班交流。

4、布置作业。

四、全课小结:

1、通过这节课的整理和复习,你最大的收获是什么?

2、关于百分数知识,你还有什么问题?

五、课后反思:

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关于本教案的常见问题

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