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关键词：梗概教案推荐

正文

17﹡汤姆·索亚历险记

刘和萍

学习目标:

1、阅读作品梗概浏览作品精彩片断,了解大意。

2、关注人物命运,体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。

3、激发学生阅读原著的愿望。

教学重点:

通过阅读梗概和精彩片断,把握名著的内容,激发学生读外国文学作品的兴趣。

教具准备:课件和《汤姆·索亚历险记》原著

教学过程:

一、激发兴趣,导入新课。

1、播放动画版《汤姆·索亚历险记》片头序曲。简介作品及作家。

刚才同学们观看的动画片是1980年日本拍摄的。它是根据美国作家马克·吐温的长篇小说《汤姆·索亚历险记》改编的。这是美国文学大师马克·吐温的四大名著之一,受到了世界各国读者的喜爱,历经百年,美丽不减。

2、简介作者作者。(展示课件:作家简介)

二、阅读梗概,了解小说内容。

1、快速默读梗概,了解梗概中写到了汤姆的几次历险?

课件展示提示:

⑴汤姆和()到(),()。

⑵汤姆和()到(),()。

⑶汤姆和()到(),()。

⑷汤姆和()到(),()。

⑸汤姆和()到(),()。

答案:和哈克半夜到墓地检验胆量

和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”

和哈克岛鬼屋寻宝

和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险

和哈克再到洞中寻宝

2、用小标题准确概括五次历险的内容。(检验胆量、海岛生当“海盗”活或、鬼屋寻宝、山洞迷路、寻到金币)或(墓地历险、荒岛历险、鬼屋历险、山洞历险)

3、总结读书方法:抓住主要人物的主要事件。

三、阅读精彩片断理清来龙去脉。

1、精彩片段中有哪些人物?

课件展示人物:

汤姆——波莉姨妈

贝琪——撒切尔法官、撒切尔太太

哈克——道格拉斯寡妇

印江·乔埃(真正的强盗)

镇上的人们

2、精彩片段主要讲述了什么内容?

主要讲述了汤姆和贝琪从迷路的山洞回家后的故事。

先写——贝琪的妈妈和汤姆的姨妈悲痛绝望的心情;

再写——人们看到汤姆和贝琪回来后,小镇欢乐的夜晚;

最后写——汤姆讲述洞中的经历。

3、你觉得汤姆是个怎样的孩子?

典型的“顽童”形象 (学生概括可以是):聪明顽皮、有胆量、好胜心强、喜欢冒险、有正义感、有同情心、勇敢、乐观、执著、永不放弃……

4、说说这个片段中你感觉最精彩的地方。

5、大声朗读自己喜欢的精彩片段中的内容。

6、说说《汤姆·索亚历险记》的语言特色,再课文中找到你的依据。

(轻松幽默略有夸张。)

四、总结:

读书方法指导:阅读梗概抓住要人物主要事件,阅读精彩片段。理清来龙去脉。如:洞中迷路这段:搜寻未果——全镇悲伤——找回孩子——欣喜若狂——述说经历——-休整调养——看望朋友——得知封洞——揭发罪犯。读全书也这样提取你认为的精彩片段,也这样一步步了解它的发展过程和最后结果。

五、好书推荐:《哈克贝利·费恩历险记》(马克·吐温)

资料摘要

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